کاربست فرانقش اندیشگانی در رساله الغفران ابوالعلاء المعری براساس الگوی مایکل هلیدی
Publish place: Journal of Arabic Literature، Vol: 15، Issue: 2
Publish Year: 1402
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 265
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_JALIT-15-2_007
Index date: 1 August 2023
کاربست فرانقش اندیشگانی در رساله الغفران ابوالعلاء المعری براساس الگوی مایکل هلیدی abstract
امروزه نظریه های مختلف زبان شناسی با رویه های پرکاربرد در عرصه تحلیل متون ادبی تاثیر بارزی دارد. ازجمله این نظریهها، نگاه اجتماعی به زبان بر پایه نظام تقش گرا است که توسط زبانشناس معروف مایکل هلیدی (۱۹۹۴ م) ارائه شده است. دستور نظاممند-نقشگرا رویکردی است زبانشناسی که زبان را در بافت فرهنگی و موقعیتی مورد بررسی قرار میدهد، این رویکرد بر نقش و معنای زبان استوار است. رساله الغفران اثر ابوالعلاءمعری، متنی است ادبی از سفر خیالی ابن قارح به عالم بهشت و دوزخ و توصیف حال ساکنان این دو مکان. از آن جا که موضوع و چارچوب این متن بر طرح مفاهیمی استوار است که نظام اندیشگانی معری به عنوان یکی از برجسته ترین شخصیتهای متفکر تمدن عربی اسلامی را بازبانی نمادین و غیر مستقیم درباره عصر عباسی و اوضاع طبقات اجتماعی و به ویژه ادبا را بازگو میکند؛ لذا در پژوهش حاضر تلاش می شود بینش و تجربه زیسته ابوالعلاء از پدیده های اجتماعی و واقعی عصر او برمبنای این رویکرد زبانشناسی غیرصورتگرایانه مورد بررسی قرار گیرد. نتایج نشان می دهد ارتباطی دوسویه بین نمود روساخت نقشهای زبانی و چهارچوبهای فرهنگی اجتماعی در این اثر وجود دارد وبیشترین بسامد فرآیند اندیشگانی این اثر شامل فرآیند ذهنی (%۳۰)، کلامی (%۲۶) و مادی (%۲۶) است.
کاربست فرانقش اندیشگانی در رساله الغفران ابوالعلاء المعری براساس الگوی مایکل هلیدی Keywords:
کاربست فرانقش اندیشگانی در رساله الغفران ابوالعلاء المعری براساس الگوی مایکل هلیدی authors
فواد عبدالله زاده
گروه زبان و ادبیات عربی دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه زابل، زابل ، ایران.
محمد یعقوبی
گروه زبان و ادبیات عربی، دانشگاه فرهنگیان، ایران.
غلامعباس رضایی هفتادر
گروه زبان و ادبیات عربی دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه تهران، تهران، ایران.
عبدالحمید احمدی
گروه زبان و ادبیات عربی دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه زابل، زابل، ایران.
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :