اثربخشی تمرینات شش هفته ای تحریک وستیبولار بر تعادل کودکان کم توان ذهنی: یک مطالعه کارآزمایی بالینی

Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 80

This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_GOUMS-22-3_002

تاریخ نمایه سازی: 26 مرداد 1402

Abstract:

زمینه و هدف: داشتن تعادل در افراد کم توان ذهنی به دلیل ضعف در اجرای وظایف تعادلی از اهمیت بالایی برخوردار است. این مطالعه به منظور تعیین اثربخشی تمرینات شش هفته ای تحریک وستیبولار بر تعادل کودکان کم توان ذهنی انجام شد. روش بررسی: در این کارآزمایی بالینی ۳۰ دانش آموز پسر کم توان ذهنی آموزش پذیر به صورت تصادفی در دو گروه ۱۵ نفری کنترل و مداخله قرار گرفتند. دانش آموزان گروه مداخله تمرینات تحریک وستیبولار را به مدت شش هفته انجام دادند. بر روی دانش آموزان گروه کنترل هیچ مداخله ای صورت نگرفت. از آزمون ایستادن تک پا برای غربالگری دانش آموزان دارای ضعف تعادل و برای ارزیابی تعادل ایستا، پویا و عملکردی به ترتیب از خرده آزمون برونینکس - اوزرتسکی و آزمون زمان برخاستن و رفتن استفاده گردید. یافته ها: تعادل ایستا، تعادل پویا و تعادل عملکردی در گروه مداخله در مقایسه با گروه کنترل افزایش آماری معنی داری یافت (P<۰.۰۵). نتیجه گیری: شش هفته تمرینات تحریک وستیبولار می تواند اثر مثبتی بر تعادل ایستا، پویا و عملکردی کودکان کم توان ذهنی داشته باشد.

Authors

ملیحه شریفی

M.Sc in Sport Injuries and Corrective Exercise, Faculty of Physical Education and Sport Sciences, University of Guilan, Rasht, Iran

حسن دانشمندی

Professor, Department of Sport Injuries and Corrective Exercise, Faculty of Physical Education and Sport Sciences, University of Guilan, Rasht, Iran

پریسا صداقتی

Assistant Professor, Department of Sport Injuries and Corrective Exercise, Faculty of Physical Education and Sport Sciences, University of Guilan, Rasht, Iran

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • American Psychiatric Association. Diagnostic And Statistical Manual Of Mental Disorders. ...
  • Alonso AC, Luna NM, Dionı´sio FN, Speciali DS, Garcez-Leme LE, ...
  • Vidoni C, Douglas LJ, de Paleville DT. Incorporating a movement ...
  • Bray AR, Paulson P. Minds-In-Motion Maze Movement Activities in the ...
  • Leow RP. Explicit learning in the L۲ classroom: A student-centered ...
  • Sunderman S. The effect of vestibular stimulation exercises on balance ...
  • Seyedi M, Seidi M, Rahimi A, Minoonejad H. [An Investigation ...
  • نمایش کامل مراجع