نقش و جایگاه خانواده در کاهش و کنترل مشکلات و آسیب های در کمین دانش آموزان

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 83

This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP09_2199

تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402

Abstract:

امروزه پیشرفت روزافزون امکانات و دسترس بودن آن برای همه ی افراد جامعه بودن در نظر گرفتن محدودیت سنی باعث به وجود آمدن مشکلات و آسیب های مختلف در بین دانش آموزان شده است هرچه امکانات پیشرفت می کند آسیب های اجتماعی نوپدیدی و مخرب تری شکل می گیرد که نیاز به توجه بیشتر را می طلبد در این عصر با توجه به همین مطلب جایگاه خانواده نسبت به قبل در مورد توجه به کودکان خود در مقابل این خطرات بیشتر و پررنگ تر شده است .این مقاله با روش علمی _ مروری (کتابخانه ای )انجام گرفته شده است و در تهیه ی آن از انواع مقالات،کتاب ها،مجلات و ...........معتبر استفاده شده است . یافته های این مقاله حاکی از آن است که جایگاه خانواده نسبت به گذشته در تربیت کودکان خود تغییر کرده و مسئولیت بیشتری بر دوش آن ها وجود دارد به گونه ای که اگر خانواده ای از این مسئولیت سرباز زند و کوتاهی کند و فقط به توانایی کودک خود در این دنیای پر خطر اتکا کند در آینده ی نه چندان دور کودک خود را غرق در مشکلات فراوان خواهد دید که حال باید وقت و زمان بیشتری را برای رهایی کودک خود از این مشکلات و آسیب های اجتماعی مختلف صرف کند تا کوتاهی خود را جبران کند. نتیجه ی کلی کا از این مقاله گرفته شده است نشان می دهد کودکان و دانش آموزان به علت روح لطیف و ساده ای که دارند ببشتر از گروه های دیگر در خطر گرفتار شدن در آسیب های مختلف اجتماعی هستند آن ها هر سخنی را بدون در نظر گرفتن عواقب آن و فقط با دیدن ظاهر جذاب آن پذیرش می کنند و به همین دلیل است که باید برای جلوگیری از وجود چنین خطراتی و پیش آمدهای به جایگاه خانواده ها در زندگی و تربیت کودکان و دانش آموزان بیشتر اهمیت بگذاریم و آن ها را در این راه کمک و یاری کنیم .

Authors

مرجان عشقی

کارشناسی ارشد،علوم تربیتی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد تربت حیدریه

هادی غلامی

آموزش و پرورشرشتخوار