چالش های کلاس درس متوسطه ی اول و راهکارهایی برای رفع آن ها

مدرسه اگر یک موجود زنده است، این موجود زنده برای زندگی جدید نیاز به تفکر جدید ، حرکت تازه ، اهداف نو و گذر از نقص های گذ شته و جلوگیری از تکرار آنها دارد. م شکلات رفتاری دانش آموزان متو سطه اول را می توان به چند د سته تق سیم نمود. با توجه به تغییراتی که در فیزیولوژی نوجوانان ایجاد می شود به تبع آن از نظر روانی نیز، دانش آموزان دچار تغییرات عمده ای می شوند. نوع دیگر م شکلاتی که ممکن ا ست برای نوجوانان در این سن به وجود آید، افت تح صیلی می با شد . دلایل افت تح صیلی دانش آموزان را می توان موارد متعددی دانست . اما عمده ترین دلیل این مشکل، به دلیل افسردگی دانش آموزان است . پرخاشگری از جمله مشکلات عمده ای انواع مشکلات دانش آموزان در مدرسه می باشد . که البته نمی توان آن را تنها به این سن محدود نمود. اما به طور عمده در این سن ظهور و نمود بیشتری می یابد. برای رفع مشکلات رفتاری دانش آموزان ما در وهله اول باید تلاش نماییم تا به صورت دقیق م شکل را شنا سایی نماییم. زدن برچ سب اختلال به یک دانش آموز کار در ستی نخواهد بود و به همین ۱ دلیل شاید شما با زدن برچ سب به دانش آموز و یا فرزند خود، موجب شوید که او به این اختلال دچار شود و یا دچار م شکلات جبران ناپذیری در آینده شود . معلمان در فرآیند یاددهی- یادگیری و ایجاد تفکر خلاق در دانش آموزان دارای نقش اساسی هستند. خلاقیت معلم، نگرش وی نسبت به خلاقیت، سبک تدریس، شیوه اداره کلاس و حتی شخصیت معلم در پرورش تفکر خلاق و ایجاد تفکر انتقادی نسبت به مسائل دانش آموزان تاثیر فراوانی دارد. در واقع موثرترین و کارسازترین مولفه نظام تعلیم و تربیت معلم است. مهمترین موانع پرورش خلاقیت در مدارس میتوان اشاره کرد به تاکید بر محفوظات، تکالیف زیاد، عدم توجه به تفاوتهای فردی، وجود کلاسهای پرجمعیت، انضباط سخت و زورمدارانه، برنامه درسی و جدول ساعات غیرقابل انعطاف برای فعالیتهای کلاس، عدم آشنایی معلمان با ویژگیهای دانش آموزان خلاق، روش های تدریس سنتی و مبتنی بر معلممحوری، تاکید زیاد بر نمره دانش آموزان به عنوان ملاک خوب بودن، عدم پذیرش ایده های جدید، شخ صیت جدی معلم، ا ستهزاء و طعنه، تحت ف شار قراردادن برای همنوایی با دیگران، فرهنگ سکوت در مقابل اظهارنظر معلم، تاکید بر تفکر همگرا به جای تفکر واگرا، عدم تجهیز منابع و امکانات و تکیه بر سطوح اولیه حیطه شناختی. روش رفاقت بهترین پایه برای امور خانوادگی است. از انتقاد در باره موضوعات ناموفق اجتناب کنید . سیستم جدید و نامانوس آموزش مجازی باعث پایین آمدن کیفیت نسبی آموزش شد و متاسفانه امکان سنجش اصولی و ارزیابی مطمئنی فراهم نبود. همه این عوامل دست به دست هم دادند تا کودکان و نوجوانان اشتیاقی برای درس خواندن در دوران کرونا نداشته باشند.