تحلیل نقش توسعه کارگاه مصالح شناسی در کیفیت آموزش معماری
Publish Year: 1399
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 114
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_JFAUP-25-1_007
Index date: 10 October 2023
تحلیل نقش توسعه کارگاه مصالح شناسی در کیفیت آموزش معماری abstract
بسیاری از پژوهشگران حوزه آموزش معماری معتقدند که یکی از عوامل تاثیرگذار بر کیفیت آموزش معماری، نحوه تعامل مناسب دروس کارگاهی و نظری با یکدیگر است. این پژوهش با بررسی تحلیلی ضرورت های توسعه کارگاه مصالح شناسی و تاثیر مشخصات کمی و کیفی آن در آموزش معماری، وضعیت و مشخصات این کارگاه را در دانشکده های معماری مطرح ایران و جهان مورد بررسی قرار داده است. در این مقاله، از طریق مصاحبه با استادان درس مصالح شناسی رشته معماری، برنامه دانشگاه های مختلف داخلی و خارجی در حوزه های شیوه ی ارائه این درس، امکانات اصلی، برنامه های جانبی و سرفصل های درس مقایسه شده است. با توجه به خصلت متغیر حوزه فناوری و نرخ تغییر و تحولات مصالح نوین، آموزش این حوزه معماری مستلزم ایجاد فرآیندی خلاقه در بستر تحول آفرینی در زیرساخت کارگاه مصالح شناسی است. بنابراین در این مقاله، ساختاری برای برنامه ریزی فیزیکی و عملکردی کارگاه مصالح و ساخت به منظور ارائه درس مصالح ساختمانی همگام با تغییرات فناوری معماری ارائه شده است. استفاده از این ساختار می تواند موجب تقویت انگیزه و ارتباط دانشجویان با محیط دانشکده های معماری و ارتقای کیفیت آموزش معماری گردد.
تحلیل نقش توسعه کارگاه مصالح شناسی در کیفیت آموزش معماری Keywords:
تحلیل نقش توسعه کارگاه مصالح شناسی در کیفیت آموزش معماری authors
حسین طوسی
گروه مدیریت پروژه، دانشکده معماری، دانشگاه تهران، تهران، ایران.
فرگل مسروری راد
بزرگراه چمران شمال جنب هتل اوین شهرک آتی ساز فاز ۲ بلوک ۲۱ طبقه ۱۴ واحد ۲
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :