بررسی تاثیر سرمایه اجتماعی بر یادگیری سازمانی (مورد مطالعه: اداره کل ورزش و جوانان استان گیلان)

Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 67

This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JSCM-1-1_006

تاریخ نمایه سازی: 3 آبان 1402

Abstract:

بی شک دو مقوله سرمایه اجتماعی و یادگیری سازمانی در جوامع امروزی اهمیت بسزایی دارند. هدف این مقاله بررسی تاثیر سرمایه اجتماعی بر یادگیری سازمانی در اداره کل ورزش و جوانان استان گیلان است. این تحقیق از نوع کاربردی است و از نظر روش گردآوری داده ها، توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری تحقیق مدیران ستادی اداره کل ورزش و جوانان استان گیلان، روسا، معاونان و کارکنان ادارات شهرستان های استان گیلان به تعداد ۲۹۷ نفر می باشند که به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای، ۱۵۵ نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. همچنین، برای تجزیه و تحلیل داده ها روش های تحلیل همبستگی و رگرسیون چندگانه گام به گام به کار گرفته شد. به منظور بررسی وضعیت سرمایه اجتماعی و ابعاد آن شامل (هنجار، اعتماد و شبکه) و یادگیری سازمانی آزمون تی استیودنت به کار گرفته شد. نتایج این تحقیق نشان داد سرمایه اجتماعی و ابعاد آن (اعتماد، شبکه و هنجار) بر یادگیری سازمانی کارکنان اداره کل ورزش و جوانان استان گیلان تاثیر مثبت و معنادار دارد. ضمن اینکه وضعیت سرمایه اجتماعی، اعتماد، هنجار، شبکه و یادگیری سازمانی نیز متوسط متمایل به خوب ارزیابی شده است.

Keywords:

Authors

تورج حسن زاده ثمرین

استادیار گروه مدیریت دولتی، دانشگاه پیام نور، تهران

محمدصادق حسن زاده

استادیار گروه مدیریت دولتی، دانشگاه پیام نور، تهران

تورج قلی زاده بی بالانی

کارشناس ارشد مدیریت دولتی، دانشگاه پیام نور، رشت

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • بیک زاده، جعفر؛ فردی آذر، علیرضا؛ فتحی، رقیه (۱۳۸۸)، «بررسی ...
  • جمال زاده، محمد؛ غلامی، یونس؛ سیف، محمدحسن (۱۳۸۸)، «بررسی رابطه ...
  • حاجی پور، بهمن؛ نظرپور، حامد (۱۳۸۹)، «اولویت بندی انواع فرهنگ ...
  • شارع پور، محمود (۱۳۸۰)، کتاب بررسی مسائل اجتماعی ایران، انجمن ...
  • مارکوات، مایکل (۱۳۸۸)، مبانی سازمان یادگیرنده، مترجم مهدی ایران نژاد ...
  • مقیمی، سیدمحمد؛ حسن زاده، تورج (۱۳۸۹)، «اثر سرمایه اجتماعی بر ...
  • Adler, P.S; Kwon, S. W (۲۰۰۲), “Social capital: Prospects for ...
  • Coleman, J. S. (۱۹۹۰), Foundation of social theory, Cambridge, MA: ...
  • Fukuyama, F.(۱۹۹۷),”Social capital and the Modern Capitalist Economy: creating a ...
  • Hansen, M.T.;Mors, M.L.; Løvås, B. (۲۰۰۵), “Knowledge sharing in organizations: ...
  • Huber, G.P. (۱۹۹۱).”Organizational learning “The contributing processes and the literatures”, ...
  • Inkpen, A. C.; Tsang, E. W. K. (۲۰۰۵), “Social capital, ...
  • Nahapit, J.; S.Ghoshal (۱۹۹۸), “Social capital, intellectual capital and the ...
  • Neefe (۲۰۰۱), Comparing Levels of Organizational Learning Maturity of Colleges ...
  • Newberry, D.B. (۲۰۰۸), Organizational learning, leadership & culture”a study of ...
  • Putnam, R.D.; K.A.Goss (۲۰۰۲), Introduction, in Putnam, democracies in flux, ...
  • Rhodes Jo; Lok. (۲۰۰۸),”An integrative model of organizational learning and ...
  • Simon Land, Andreas Engelen; Malte Brettel (۲۰۱۲), “Top management's social ...
  • Tsai, W.; Ghoshal, S. (۱۹۹۸), “Social capital and value creation: ...
  • Vera Bartsch, Mark Ebers; Indre, Maurer (۲۰۱۲), “Learning in project-based ...
  • نمایش کامل مراجع