سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

اثر تمرینات نوروفیدبک بر میزان توجه ورزشکاران ماهر دو و میدانی

Publish Year: 1392
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 137

This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

JR_JFMH-15-60_008

Index date: 30 October 2023

اثر تمرینات نوروفیدبک بر میزان توجه ورزشکاران ماهر دو و میدانی abstract

مقدمه: از نوروفیدبک علاوه بر شناخت و درمان بیماری ها، در بهبود کارآیی و افزایش کیفیت کار افراد سالم نیز استفاده می شود. هدف این پژوهش بررسی تمرینات نوروفیدبک بر میزان توجه ورزشکاران دو و میدانی بود. روش کار: این کارآزمایی بالینی به صورت پیش و پس آزمون با گروه شاهد و ساختگی انجام شد. از میان ورزشکاران دو و میدانی مشهد در سال ۱۳۹۰، ۳۶ نفر به صورت داوطلبانه و هدف دار انتخاب و به صورت تصادفی در ۳ گروه ۱۲ نفری (آزمون، ساختگی و شاهد) قرار گرفتند. مداخله در قالب پروتکل افزایش بتا ۱ در نواحی Cz و Fz در ۱۲ جلسه اجرا شد. جهت سنجش میزان توجه از نرم افزار آزمون توجه متمرکز و جهت تحلیل داده ها از آزمون کولموگروف-اسمیرنوف، تحلیل واریانس یک سویه و در صورت معنی داری از آزمون تعقیبی LSD استفاده شد. یافته ها: تحلیل واریانس یک سویه، تفاوت معنی داری بین تمرینات نوروفیدبک و افزایش میزان توجه ورزشکاران در گروه های مختلف را نشان داد (۰۰۲/۰=P). بر اساس نتایج آزمون تعقیبی، اختلاف معنی داری بین گروه های آزمون با شاهد (۰.۰۰۳=P) و آزمون با ساختگی (۰.۰۰۲=P) می باشد و در بین گروه های ساختگی با شاهد (۰.۲۴۹) اختلاف معنی داری دیده نشد. نتایج حاکی از ارتباط معنی دار بین تمرینات و افزایش توجه در گروه آزمون بود (P<۰.۰۵). نتیجه گیری: با توجه به تاثیر مثبت نوروفیدبک شاید بتوان از این روش به عنوان تمرینات مکمل و کمکی در هنگام آموزش مهارت ها جهت افزایش یادگیری و بهبود توجه ورزشکاران استفاده نمود.

اثر تمرینات نوروفیدبک بر میزان توجه ورزشکاران ماهر دو و میدانی Keywords:

اثر تمرینات نوروفیدبک بر میزان توجه ورزشکاران ماهر دو و میدانی authors

پیمان هاشمیان

استادیار روان پزشکی کودک و نوجوان، مرکز تحقیقات روان پزشکی و علوم رفتاری، دانشگاه علوم پزشکی مشهد

احمد فرخی

دانشیار رفتار حرکتی، دانشکده ی تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه تهران

آرش میری فر

کارشناسی ارشد تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه پیام نور، واحد تهران جنوب

مریم کیهانی

دانشجوی دکترای رفتار-حرکتی، واحد بین الملل دانشگاه فردوسی مشهد

سید علیرضا سجادی

استادیار روان پزشکی، مرکز تحقیقات روان پزشکی و علوم رفتاری، دانشگاه علوم پزشکی مشهد

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
Steinberg M, Othmer S. The ۲۰ hour solution: Training minds ...
Bakhshayesh AR. [Biofeedback (General concepts, principles, methods and application)]. Yazd: ...
Jordanova NP, Demerdziera A. Biofeedback training for peak performance in ...
Vernon DJ. Can neurofeedback training enhance performance? An evaluation of ...
Hadian Fard H, Najarian B, Shekarshekan H, Mehrabizadeh Honarmand M. ...
Doppelmayr M, Weber E. Effects of SMR and theta/beta neurofeedback ...
Mahini SM. [The effect of neurofeedback training on the athletic ...
Dehghani-Arani F, Rostami R, Rahimi-Nejad A. [The effectiveness of neurofeedback ...
نمایش کامل مراجع