تاثیر تدریس مشترک بر پیشرفت تحصیلی درس علوم دانش ؛آموزان پایه سوم راهنمایی

Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 47

This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_EDUJ-8-4_001

تاریخ نمایه سازی: 19 آذر 1402

Authors

سید علی خالقی نزاد

دانشجوی دکترای برنامه ریزی درسی دانشگاه علامه طباطبایی

غلامعلی احمدی

دکترای برنامه ریزی درسی عضو یئت علمی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی

سعید اسدپور

دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی