بررسی شایستگی های شغلی و آموزشی مدیران و معاونان شرکت فولاد خوزستان و تدوین نیازهای آموزشی آنها بر اساس مدل استاندارد مهارت (S S)
Publish place: 07th Conference on Human Resources Development
Publish Year: 1390
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 2,524
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CHRD07_013
تاریخ نمایه سازی: 19 اسفند 1391
Abstract:
آموزش نوعی سرمایه گذاری مفید و یک عامل مهم در توسعه محسوب می شود که چنانچه به درستی و شایستگی برنامه ریزی و اجرا شود ، می تواند بازده اقتصادی قابل ملاحظه ای داشته باشد . قبل از تصمیم گیری راجع به هر دوره آموزشی بایستی مساله عملکرد نیروی انسانی را مورد بررسی قرار داد و دقیقا روشن ساخت که آیا آموزش بهترین راهکار برای کاهش شکاف بوجود آمده درعملکرد می باشد یا خیر ؟ در این پژوهش از مدل نیاز سنجی استاندارد مهارت استفاده شده است . جامعه آماری مورد پژوهش در این مطالعه شامل ۴3 (37 نفر مدیر-6 نفر معاون) از پرسنل شرکت فولاد خوزستان در سال ۱۳۸۹ می باشند. نمونه آماری برابر با جامعه آماری است و ابزار بکار رفته در این پژوهش شامل مشاهده و مصاحبه نیمه ساختار یافته می باشد . در این پژوهش پس از تحلیل و بررسی ویژگی شغل ها ، به تدوین شایستگی های شغلی ؛ متناسب با شرح وظایف آنها در حیطه قابلیت متناسب با آن شایستگی پرداخته شد و پس از آن جهت بررسی شایستگی های مدیران و معاونان شرکت فولاد خوزستان ، به تدوین نیازهای آموزشی و شغلی آنها پرداخته شد . پس از بررسی های موردنیاز در نیازهای برآمده و تطبیق آنها با مدل نیازسنجی استاندارد مهارت ( SS ) به دسته بندی نیازها در 3 حیطه کلی ؛ نیازهای حل مسئله ، نیازهای توانمند ساز و نیازهای استاندارد شغلی اقدام گردید . از نتایج برآمده از پژوهش حاضر ، می توان اینگونه استنباط کرد که بیشترین میزان حیطه نیازهای مدیران و معاونان این شرکت در حیطه نیازهای استاندارد شغلی که بیش از ۵۰ % نیازهای هر فرد در این دو گروه را شامل می شود ، حاکی از این امر است که کارکنان شرکت فولاد خوزستان در رده های بالای سازمانی در نیازهای استاندارد شغلی و همسان سازی کمبودهای دانشی ، مهارتی و نگرشی خود با استانداردهای بین المللی مشکل دارند . پس استفاده از مدل استاندارد مهارت در این پژوهش به دلیل کارایی این مدل برای رفع نیازهای کارکنانی که در سطح تسلط و در رده های بالای سازمانی قرار دارند ، می باشد .
Keywords:
Authors
اباصلت خراسانی
عضو هیات علمی دانشگاه شهید بهشتی
اعظم ملامحمدی
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته آموزش و بهسازی منابع انسانی
فهیمه سادات حسینی
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی
هومن دوستی
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته آموزش و بهسازی منابع انسانی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :