تاثیر بکار گیری فناوری اطلاعات در آموزش صنعتی
Publish place: 07th Conference on Human Resources Development
Publish Year: 1390
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 967
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CHRD07_027
تاریخ نمایه سازی: 19 اسفند 1391
Abstract:
هدف پژوهش حاضر مقایسه میزان اثر بخشی رویکردهای آموزش الکترونیک و ترکیبی در آموزش های صنعتی بود. این پژوهش در مجموعه تحقیقات شبه آزمایشی قرار گرفته و از طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه گواه استفاده شد. جامعه آماری شامل ، ۹۰ از کارشناسان هپکو اراک بود به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند و به سه گروه گمارش تصادفی یافتند. به منظور نفر ارزیابی اثربخشی، سه متغیر وابسته رضایت فراگیران، رضایت مدیران و یادگیری مورد سنجش قرار گرفت. ابزار اندازه گیری این متغیرها به ترتیب پرسشنامه، مصاحبه و آزمون بود. نتایج پژوهش بیانگر آن است میزان رضایت فراگیران و مدیران آنها از رویکرد یادگیری ترکیبی بیش از دو رویکرد دیگر است. در زمینه یادگیری هم نتایج نشان می دهد میزان یادگیری کارشناسانی که در دوره آموزشی ترکیبی حضور داشتند، بیشتر از سایر دوره هاست.
Keywords:
Authors
مرتضی کرمی
استادیار و عضو هیئت علمی دانشگاه مازندران
ضیاءالدین سالاری
کارشناس ارشد برنامه ریزی آموزشی دانشگاه مازندران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :