راهکارهای نوین در مدیریت کلاس درس در مدارس ابتدایی
Publish place: The first international conference on law, management, educational sciences, psychology and educational planning management
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 159
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMACO01_045
تاریخ نمایه سازی: 16 دی 1402
Abstract:
هدف از نگارش این مقاله بررسی و تحلیل راهکارهای نوین در راستای رسیدن به مدیریت صحیح کلاس درس در جهتبالابردن و بهبود وضعیت یادگیری در دانش آموزان در مدارس ابتدایی می باشد. معلمان بسیاری وجود دارند که با وجودداشتن خلاقیت و مهارت و تخصص و علم در حوزه مطالعاتی خود اما در مدیریت کلاس درس با مشکل مواجه می باشند.روش تحقیق این مقاله از نوع توصیفی تحلیلی است و روش جمع آوری اطلاعات از نوع کتابخانه ای و بهره گیری از مقالاتمی باشد. نتایج این تحقیق نشان می دهد که مدیریت اصولی کلاس از تاثیرگزارترین و در واقع امر پایه ای در جهتیادگیری و آموزش دانش آموزان می باشد که باید در جهت ارتقاء فرایند آموزش در کشور مورد توجه قرار گیرد.
Keywords:
Authors
رقیه کنارکوهی
کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی
مریم کنارکوهی
کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی