تجربیات زیسته دانشجویان پرستاری در مراقبت از بیمار مبتلا به کووید ۱۹: یک مطالعه پدیدارشناسی

سابقه و هدف: سازمان جهانی بهداشت در ژانویه ۲۰۲۰ شیوع بیماری کووید۱۹ را یک بحران سلامتی بین المللی اعلام کرد. پرستاران بیشترین تماس را با بیماران در طول بستری شدن در بیمارستان دارند. با توجه به اینکه دانشجویان پرستاری در کنار پرستاران به ارائه مراقبت از بیمار می پردازند، کشف تجربیات زیسته دانشجویان پرستاری در مراقبت از بیمار با تشخیص کووید۱۹ اهمیت بسزایی دارد. در مطالعه حاضر تجربیات دانشجویان پرستاری را در مراقبت از بیمار با تشخیص کووید۱۹ بررسی کرده ایم. مواد و روش ها: این مطالعه کیفی به روش پدیدارشناسی تفسیری در سال ۱۳۹۹ انجام شد. نمونه ها از بین دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی مازندران که تجربه مراقبت از بیمار مبتلا به کووید۱۹ را داشتند، به صورت هدفمند انتخاب شدند. داده ها با مصاحبه های نیمه ساختار و فردی جمع آوری و به صورت هم زمان و مستمر با روش ون منن تحلیل شدند. یافته ها: تجارب زیسته دانشجویان پرستاری در مراقبت از بیمار مبتلا به کووید۱۹ شامل ۳ طبقه اصلی و ۷ زیرطبقه می شود که عبارت اند از: ۱. هیجانات متناقض (اضطراب، درگیری ذهنی، بالندگی)؛ ۲. مشکلات روان تنی (اختلال خواب، مشکلات پوستی و مشکلات نورولوژیک) و ۳. خودآگاهی و توانمندی (تلاش در مراقبت از بیمار، تلاش در محافظت از خود). نتیجه گیری: نتایج مطالعه حاضر نشان داد دانشجویان پرستاری در مراقبت از بیمار مبتلا به کووید۱۹ ابتدا تنش هایی را به صورت اضطراب، استرس و درگیری ذهنی تجربه کردند. در کنار این تنش ها، مشارکت کنندگان از اینکه قادر به ارائه مراقبت از بیمار در این دوران هستند، احساس رضایت داشتند و به خود می بالیدند. در این راستا دانشجویان با کسب تجربه در مراقبت از خود و بیمار تلاش کردند تنش ها را کاهش دهند و مراقبت صحیح ارائه کنند. با توجه به یافته های مطالعه حاضر، سیستم آموزشی و مسئولان دانشگاه با برگزاری دوره های مجازی مهارت مدیریت استرس، آموزش نحوه استفاده از تجهیزات حفاظت فردی و رعایت نکات بهداشتی برای دانشجویان پرستاری می توانند به کاهش تنش های روانی آنان و ارتقای کیفیت مراقبت کمک کنند.

Keywords:

COVID-۱۹ , Nursing Students , Qualitative Research , پرستاری , تحقیق کیفی , دانشجویان , کووید ۱۹