طراحی و اعتبارسنجی اولین آزمون تعیین سطح زبان فارسی براساس منابع آموزشی جامعه-المصطفی(ص) العالمیه
Publish Year: 1402
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 186
This Paper With 28 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_JTPSOL-12-1_003
Index date: 19 January 2024
طراحی و اعتبارسنجی اولین آزمون تعیین سطح زبان فارسی براساس منابع آموزشی جامعه-المصطفی(ص) العالمیه abstract
آزمون و آزمون سازی همواره بخش جدانشدنی آموزش زبان است. وجود یک آزمون تعیین سطح استانده برای مراکز آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان (آزفا) امری ضروری است؛ بدین منظور برای اولین بار آزمون تعیین سطح متناسب با منابع آموزش زبان فارسی جامعه المصطفی(ص) طراحی و اعتبارسنجی گردید. هدف پژوهش، طراحی آزمون استاندارد هنجار شده و علمی برای تعیین سطح زبان فارسی، در سه سطح مبتدی، میانی،و پیشرفته بر اساس مجموعه کتاب های«پارسا» است. جامعه آماری این پژوهش ۱۳۵ فارسی آموز مراکز آموزش زبان فارسی جامعه المصطفی(ص) از چهار ملیت مختلف، در ایران و ترکیه بودند که به صورت نمونه گیری در دسترس جهت شرکت در پژوهش دعوت شدند. آزمون شامل بخش های واژگان و دستور، شنیدار، خواندار، نوشتار و گفتار است. تحلیل سوال های آزمون با استفاده از فرمول های ضریب تمییز و ضریب دشواری محاسبه گردید که نتایج نشان دهنده قدرت تشخیص مناسب و قابل قبول بودن ضریب دشواری ماده های آزمون بود. روایی صوری و محتوایی آزمون ها نیز با استفاده از مصاحبه کتبی با ۲۰ مدرس جامعه المصطفی(ص) واکاوی و تایید شد. در بخش شفاهی و سنجش مهارت گفتاری، پایایی بین نمرات دو ارزیاب، با ضریب کاپای کوهن محاسبه شد و نتایج حاکی از توافق قابل قبول بین آن ها بود. در نهایت، پایایی آزمون ها با استفاده از فرمول کودر- ریچاردسون۲۱ محاسبه شد که نتیجه پایایی هر سه آزمون بالای ۸۰% به دست آمد که نشان از مطلوب بودن آزمون ها دارد.
طراحی و اعتبارسنجی اولین آزمون تعیین سطح زبان فارسی براساس منابع آموزشی جامعه-المصطفی(ص) العالمیه Keywords:
طراحی و اعتبارسنجی اولین آزمون تعیین سطح زبان فارسی براساس منابع آموزشی جامعه-المصطفی(ص) العالمیه authors
زهرا سمائی
کارشناسی ارشد آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران.
عطیه کامیابی گل
نویسنده مسئول،دانشیار گروه زبان و ادبیات فارسی و گروه زبانشناسی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران.
محمود مهرآوران
دانشیار گروه زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه قم، قم. ایران.
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :