پیش بینی سازگاری اجتماعی کودکان پیش دبستانی دولتی شهر بابل بر اساس کیفیت رابطه ی والد-کودک،اضطراب جدایی
Publish place: The 8th international conference on interdisciplinary studies of health sciences, psychology, management and educational sciences
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 53
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HPMECONF08_082
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1402
Abstract:
هدف از انجام پژوهش حاضر پیش بینی سازگاری اجتماعی کودکان پیش دبستانی بر اساس کیفیت رابطه والد- کودک، اضطراب جدایی بود. جامعه آماری پژوهش حاضر کلیه کودکان پیش دبستانی در مراکز پیش دبستانی دولتی در شهر بابل به تعداد ۳۰۰ نفر در سال ۱۴۰۲ و تعداد نمونه پژوهش نیز با توجه به تعداد جامعه و با توجه به جدول تعیین حجم نمونه کرجسی و مورگان ۱۶۹ نفر برآورد شد. ابزار گردآوری داده ها شامل پرسشنامه های سازگاری اجتماعی دانش آموزان سینها و سینگ (۱۹۹۳)، ارزیابی رابطه والد - فرزند فاین و همکاران (۱۹۸۳)، اضطراب جدایی هان و همکاران (۲۰۰۳) بود. تجزیه و تحلیل داده های جمع آوری شده، به دو روش آمار توصیفی و استنباطی از طریق نرم افزار SPSS-۲۴ انجام شد. یافته های پژوهش نشان داد که بین کیفیت رابطه والد –کودک با سازگاری اجتماعی کودکان پیش دبستانی، رابطه معنادار و مستقیم وجود دارد. و بین اضطراب جدایی با سازگاری اجتماعی کودکان پیش دبستانی رابطه معکوس وجود دارد.
Keywords:
Authors
محرم آزاد
استاد دانشگاه آزاد اسلامی واحد آیت ا... آملی
عطیه برزگران
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد آیت ا.. آملی