بررسی، طبقه بندی و مقایسه مدلهای اندازه گیری دانش
Publish place: 5th International Industrial Engineering Conference
Publish Year: 1386
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 2,517
This Paper With 17 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IIEC05_061
تاریخ نمایه سازی: 22 آبان 1385
Abstract:
بدون تردید رو یکرد س یستماتیک به مد یریت دانش احتیاج به روشی برای ارزیابی دارد . ً اساسا مدیریت دانش را پیاده سـاز ی می کن یم تا نت یجه مطلوب بگ یریم و مطلوبیت خود شاخصی قابل اندازه گیری است، در این مقالـه ضـمن معرفـ ی اکثـر روشـها ی موجود در اندازه گ یری سرمایه های معنوی و دانش سازمانی ،تعـداد ی از روشـها بـه عنـوان نمونـه بررسـ ی شـده اسـت و ضـمن شناسایی سه رو یکرد کلان در بحث اندازه گ یری دانش سازمان ی ، یک طبقـه بنـد ی از مـدلها ی بررسـ ی شـده ارائ ـه شـده اسـت . همچنین به منظور مقا یسه بین مدلهای معروف اندازه گیری دانشی ، ملاکهای مقایسه استخراج شده و این مدلها با هـم مقا یـ سه ،نقاط قوت و ضعف مربوط به آنها پس از انجام تحلیلهای آماری تعیین شده است و همچنین آنالیز امتیازات به دست آمـده ، سـه رویکرد شناسایی شده را تایید کرده است
Keywords:
مدیریت دانش , اندازه گ یری دانش , اندازه گیری سرمایه های معنوی , شاخص انـدازه گ یـ ری دانـش , ارز یـ ابی وضـع یت دانـش ی سازمان
Authors
آمنه خدیور
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت فناوری اطلاعات دانشگاه تربیت مدرس
شعبان الهی
عضو هیئت علمی گروه مدیریت فناوری اطلاعات دانشگاه تربیت مدرس
نوید نظافتی
دانشجوی دکترای مهندسی صنایع دانشگاه صنعتی امیرکبیر
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :