بررسی تاثیر بازی های نمایشی بر رشد اجتماعی و عزت دانش اموزان ابتدایی

هدف کلی این پژوهش تاثیر بررسی بازیهای نمایشی بر رشد اجتماعی و عزت نفس دانش اموزان ابتدایی بود.به همین منظور،با اجرای یک پژوهش براساس جدول کرجسی ومورگان ۱۴۰ نفربرآورد شد که به صورت نمونهگیری تصادفی ساده انتخاب گردید و همچنین پرسش نامه هایی طرح شد و بین مدارس توزیع شد به منظوراجرای پرسشنامه به مدرسه مشخص شده مراجعه شد و بیان اهداف پژوهش بیان شد.

Keywords:

بازی نمایشی , رشد اجتماعی , دوره ابتدایی , کودکان

Authors

مرضیه جهاندیده

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی،واحد رسالت (ایرانشهر)، دانشگاه فرهنگیان،استان سیستان بلوچستان،ایران

امین ملازهی

دکتری تخصصی برنامه درسی ،گروه علوم تربیتی ،دانشگاه روانشناسی تربیتی ،دانشگاه فرهنگیان

حسین دامنی

دکتر مدیریت آموزشی ، گروه تربیتی ، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی ، دانشگاه فرهنگیان ، زاهدان ، ایران

Certificate
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

https://civilica.com/doc/1939678

شناسه ملی سند علمی:

CPCDSTS02_050

تاریخ نمایه سازی: 26 اسفند 1402

How to Cite to This Paper:

If you want to refer to this Paper in your research work, you can simply use the following phrase in the resources section:

جهاندیده، مرضیه و ملازهی، امین و دامنی، حسین،1402،بررسی تاثیر بازی های نمایشی بر رشد اجتماعی و عزت دانش اموزان ابتدایی،Scientific Congress of Psychology, Educational Sciences and Counseling's Students،Tehran،https://civilica.com/doc/1939678

Scientometrics

The specifications of the publisher center of this Paper are as follows:

Ranking of Farhangian University

Type of center: دانشگاه دولتی

Paper count: 30,832

In the scientometrics section of CIVILICA, you can see the scientific ranking of the Iranian academic and research centers based on the statistics of indexed articles.

مقالات مرتبط جدید