آشنایی با کلاس های چندپایه و بررسی کارآمد ترین شیوه های تدریس در آن ها
Publish place: The fifth international conference of psychology, educational sciences and social studies
Publish Year: 1401
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 154
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
RAVAN05_3119
Index date: 28 March 2024
آشنایی با کلاس های چندپایه و بررسی کارآمد ترین شیوه های تدریس در آن ها abstract
همواره تدریس در کلاس های چندپایه چالش دشواری برای معلمان و آموزگاران این کلاس ها بوده و حضور همزمان دانش آموزان از دو یا چندپایه در کلاس معلم را در اتخاذ روش درست تدریس سردرگم خواهد کرد به گونه ای که همه ی دانش آموزان بتوانند از یادگیری و آموزش بهرمند شوند و حق کسی ضایع نشود. در مقطع ابتدایی دانش آموزان به سبب شرایط سنی خود نیازمند توجه بیشتری از جانب معلم هستند که در کلاس های چند پایه این موضوع اهمیت بیشتری خواهد داشت و معلم باید بتواند ارتباطی مساوی و موثر با همه ی دانش آموزان برقرار کرده و مطالب آموزشی را به نحو احسن به آن ها منتقل کند و همچنین در بخش ارزشیابی نیز سوالاتی متناسب با هر پایه طراحی نماید. در این مقاله که به شیوه مروری و با استناد به منابع کتابخانه ای گردآوری شده است سعی داریم تا ضمن آشنایی با کلاس های چند پایه و شرایط موجود در آن ها، به بررسی بهترین روش های تدریس در این کلاس ها بپردازیم.
آشنایی با کلاس های چندپایه و بررسی کارآمد ترین شیوه های تدریس در آن ها Keywords:
آشنایی با کلاس های چندپایه و بررسی کارآمد ترین شیوه های تدریس در آن ها authors
امین اله ایروان جم
کارشناس ارشد مدیریت ورزشی
الناز رمضانی
کارشناسی ارشد نانو فیزیک