رابطه بین مهارتهای ارتباطی با رضایت زناشویی مادران کودکان استثنایی

این پژوهش با هدف تعیین رابطه بین مهارت های ارتباطی با رضایت زناشویی مادران کودکان استثنایی انجام شد. این پژوهش در یک طرح توصیفی و از نوع همبستگی انجام شد. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل مادران کودکان استثنایی شهر اصفهان در سال ۱۴۰۱ بود. روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شد و با توجه به احتمال ریزش برخی پرسشنامه ها و مخدوش بودن آنها و برای تعمیم پذیری بیشتر نتایج، حجم نمونه ۱۰۹ نفر مشخص شد. آزمودنیها پرسشنامه رضایت زناشویی انریچ (اولسون، (۱۹۸۹ و مهارت های ارتباطی جرابک (۲۰۰۴) را تکمیل نمودند. نتایج رگرسیون برای پیشبینی رضایت زناشویی بر اساس مهارت های ارتباطی نشان داد که مهارت های ارتباطی =۰/۳۲) β ؛ (P<۰/۰۱ قدرت پیشبینی رضایت زناشویی را به صورت مثبت دارند. بنابراین، میتوان اینگونه نتیجه گیری کرد که مهارت های ارتباطی خانواده میتواند رضایت زناشویی را پیشبینی کنند.

Keywords:

مهارت های ارتباطی , رضایت زناشویی , مادران