بررسی دیدگاه والدین دارای کودکان مبتلا به اختلال توجه /بیش فعالی :[ADHD] مطالعه کیفی شناسایی چالش ها و عوامل تسهیل گر
Publish place: The second international conference of exceptional children
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 119
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PEECUM02_218
تاریخ نمایه سازی: 21 فروردین 1403
Abstract:
یکی از مهم ترین اختلالات روانشاختی کودکان، که در جهان و به ویژه ایران گسترش پیدا کرده،اختلال نقص توجه /بیش فعالی (ADHD) است . درهمین باب چون فرزندان دارای این اختلال، رفتار های خاص نشان می دهند، والدی با چالش های فراوان روبه رو هستند. این پژوهش با هدف بررسی بررسی دیدگاه والدین دارای کودکان مبتلا اختلال توجه /بیش فعالی :(ADHD) مطالعه کیفی چالش های فرزند پروری انجام شده است . پژوهش از نوع مطالعات کیفی و روش آن تحلیل مضمون تجربه زیسته بود. جامعه آماری تمامی والدین مراجعه کننده به درمانگاه روانپزشکی مرکز پزشکی کودکان مفید هستند. روش نمونه گیری غیر تصادفی و به صورت هدفمند انجام شد. جمع آوری داده ها از طریق مصاحبه های نیمه ساختار یافته و تجزیه و تحلیل داده ها از طریق روش گرانهایم و لاندمن انجام شد. یافته ها نشان داد سه مضمون اصلی و ۱۴ مضمون فرعی استخراج شد که عبارت بودند از: چالش های تحصیلی (نبود تمرکز، تکالیف درسی ، ارتبط با مدرسه ، معلمان و مدیران، مختل شدن یادگیری و حافظه )، چالش های شخصی (هیجانات منفی ، عدم زمان و تعارض های زناشویی ) و چالش های اجتماعی ( ترس های اجتماعی ، روابط با والدین ، خواهر و برادر و همسالان) بودند. نتایج نشان داد چالش های اجتماعی مهم ترین ، نوع چالشی هستند که والدین با آن مواجه هستند بعد چالش های تحصیلی و چالش های شخصی بودند. که آگاهی والدین از رفتار کودکان و شرکت در جلسات فرزند پروری و همچنین عدم پنهان کاری والدین و تعامل با مدرسه از راهکار های است که می تواند در تسهیل غلبه بر چالش های فرزند پروری مفید باشند.
Authors
بشرا یعقوبی
دانش آموخته کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانشگاه: غیر دولتی رفا ه
غزال زاهد
استادیار روانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، مسئول واحد روانپزشکی کودک و نوجوان و بهداشت روان کودکبیمارستان مفی د