ارائه الگوی توسعه رهبری در بانک ملی: رویکرد نظریه داده بنیاد چندگانه

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 29

This Paper With 33 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JHRS-13-4_003

تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1403

Abstract:

زمینه و هدف: توسعه رهبران یکی از موضوعات اصلی تمامی سازمان هاست و بدون داشتن مهارت های لازم و تلاش برای تقویت آن در بلندمدت، نمی توان انتظار داشت که اهداف پیشرفت کنند و تحقق یابند. در سازمان های پیشگام، توسعه رهبری، ظرفیتی فعال کننده و بااهمیت به شمار می رود. هدف این پژوهش، ارائه الگوی توسعه رهبری در بانک ملی است. روش: این پژوهش از نوع کاربردی و کیفی است. داده های گردآوری شده برای اجرای پژوهش با استفاده از نظریه داده بنیاد چندگانه تحلیل شده است. مشارکت کنندگان پژوهش، خبرگان و مدیران ارشد بانک ملی و اساتید دانشگاهی بودند که ۲۰ نفر از آن ها با روش نمونه گیری نظری برای مشارکت در پژوهش انتخاب شد. یافته ها: پدیده محوری توسعه رهبری، دو مقوله توسعه رهبری فردی (سرمایه انسانی) و توسعه رهبری جمعی (سرمایه اجتماعی) را دربردارد. همچنین عوامل موثر بر توسعه رهبری، عبارت اند از: عوامل برون و درون سازمانی و راهبردهای توسعه رهبری فردی و جمعی. بسترهای شکل دهنده توسعه رهبری، عبارت اند از: عوامل سیاسی، اجتماعی، اقتصادی، محیطی، بی ثباتی و ریسک و نظام های مدیریتی. از سوی دیگر، مقوله های سیاست گذاری کلان، توسعه یافتگی مدیریت، هماهنگی و انسجام، تامین منابع و مدیریت عملیات خدمات، تسهیگرهای توسعه رهبری هستند. کارکردهای توسعه رهبری مقوله های رشد فردی، رشد سازمانی و رشد فراسازمانی را دربردارد. نتیجه گیری: توسعه رهبری فرایند چندبعدی تلقی می شود که به شناخت فرد از خود و محیط، توسعه مهارت های ارتباطی و تعاملات موثر با اعضای گروه نیازمند است. توسعه رهبری جمعی، نتیجه اصلی الگوی این پژوهش به شمار می رود و به معنای تقویت و گسترش مهارت ها، ویژگی ها و قوت های مرتبط با تیمی از افراد است.

Keywords:

رهبری , توسعه رهبری , شایستگی رهبری , نظریه داده بنیاد چندگانه , رهبری جمعی

Authors

محمد رضائی

داشجوی دکتری مدیریت بازرگانی، پردیس بین المللی ارس، ارس، ایران.

منوچهر انصاری

دانشیار، گروه مدیریت رسانه و ارتباطات، دانشکدگان مدیریت، دانشگاه تهران، تهران، ایران.

آیدین سلام زاده

استادیار، گروه مدیریت رسانه و ارتباطات، دانشکدگان مدیریت، دانشگاه تهران، تهران، ایران.

سید پندار توفیقی

دکتری، گروه مدیریت عملیات و علوم تصمیم، پردیس بین المللی کیش، دانشگاه تهران، کیش، ایران.

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • ابوالفتحی، رسولی؛ ضماهنی، استیری (۱۳۹۸). شناسایی ابعاد مدل مدیریت منابع ...
  • احمدی، حسن؛ باقری مقدم، ناصر (۱۳۹۹). مدیریت استعداد: توسعه رهبران ...
  • اخوان، پیمان و پزشکان، امیر (۱۳۹۰). ارائه چارچوب تدوین استراتژیهای ...
  • رضایی، یوسف؛ حاج کریمی، عباسعلی؛ سید جوادین، سید رضا؛ حسنقلی ...
  • سرمد، بازرگان و حجازی، الهه (۱۴۰۰). روشهای تحقیق در علوم ...
  • سلیمانی، جواد؛ سیدجوادین، سیدرضا؛ شاه حسینی، محمد علی (۱۳۹۹) طراحی ...
  • ضیایی، محمدصادق و نرگسیان، جواد (۱۴۰۲). ارائه مدل نگهداشت استعداد ...
  • عباس زاده، محمد (۱۳۹۱). تاملی بر اعتبار و پایایی در ...
  • علیمحمدی معدنویی، سمیه؛ احمدی، امینه؛ معظمی، مجتبی (۱۴۰۰). ارائه مدل ...
  • کریمیان، زهرا؛ کجوری، جواد؛ لطفی، فرهاد؛ امینی، میترا (۱۳۹۰) مدیریت ...
  • بررسی تاثیر مهارت های ارتباطی بر توسعه رهبری [مقاله کنفرانسی]
  • Ardichvili, A., Natt och Dag, K. & Manderscheid, S. (۲۰۱۶). ...
  • Avolio, B. J., Avey, J. B. & Quisenberry, D. (۲۰۱۰). ...
  • Boon, Z. S. L. (۲۰۲۲). Coaching: an approach for leadership ...
  • Bush, Tony. "Leadership development." Leading professional practice in education (۲۰۱۳): ...
  • Carroll, B. & Levy, L. (۲۰۱۰). Leadership development as identity ...
  • CCL, M. (۲۰۰۷). The handbook of leadership development evaluation.The Palgrave ...
  • Da Silva, C. F. D., de Albuquerque, A. P. G., ...
  • Dalakoura, A. (۲۰۱۰). Differentiating leader and leadership development: A collective ...
  • Daniëls, E., Hondeghem, A. & Dochy, F. (۲۰۱۹). A review ...
  • Daniëls, E., Hondeghem, A. & Dochy, F. (۲۰۱۹). A review ...
  • Day, D. V. (۲۰۰۰). Leadership development: A review in context. ...
  • Day, D. V. & Dragoni, L. (۲۰۱۵). Leadership development: An ...
  • Day, D. V., Fleenor, J. W., Atwater, L. E., Sturm, ...
  • Douglas, S., Merritt, D., Roberts, R. & Watkins, D. (۲۰۲۲). ...
  • Eva, N., De Cieri, H., Murphy, S. E. & Lowe, ...
  • Fang, M., Nguyen, T. H. & Armstrong, A. (۲۰۲۲). Developing ...
  • Fu, Q., Cherian, J., Rehman, K. U., Samad, S., Khan, ...
  • Gardner, W. L. & Schermerhorn Jr, J. R. (۲۰۰۴). Unleashing ...
  • Geerts, J. M., Goodall, A. H. & Agius, S. (۲۰۲۰). ...
  • Giber, D., Lam, S. M., Goldsmith, M. & Bourke, J. ...
  • Goldkuhl, G. & Cronholm, S. (۲۰۰۳). Multi-grounded theory–Adding theoretical grounding ...
  • Gurdjian, P., Halbeisen, T. & Lane, K. (۲۰۱۴). Why leadership-development ...
  • Herd, A.M., Alagaraja, M. & Cumberland, D. M. (۲۰۱۶). Assessing ...
  • Hernez-Broome, G. & Hughes, R. J. (۲۰۰۴). Leadership development: Past, ...
  • Kaiser, R., Brothers, J. & Lindsay, D. (۲۰۱۹). Raising the ...
  • Leskiw, S. L. & Singh, P. (۲۰۰۷). Leadership development: Learning ...
  • Leupold, C., Lopina, E. & Skloot, E. (۲۰۲۰). An Examination ...
  • Mabey, C. (۲۰۱۳). Leadership development in organizations: Multiple discourses and ...
  • Maheshwari, S. K. & Yadav, J. (۲۰۱۸). Leadership development strategy: ...
  • Martinelli, D. & Erzikova, E. (۲۰۱۷). Public relations leadership development ...
  • McCall Jr, M. W. (۲۰۰۴). Leadership development through experience. Academy ...
  • McCauley, C. D. & Palus, C. J. (۲۰۲۱). Developing the ...
  • Mehreen, A. & Ali, Z. (۲۰۲۲). The interplay between employee ...
  • Mokshagundam, S., Pitkin, J., Dekhtyar, M., Santen, S., Hammoud, M. ...
  • Nair, A., Guldiken, O., Fainshmidt, S. & Pezeshkan, A. (۲۰۱۵). ...
  • Petrie, N. (۲۰۱۱). Future trends in leadership development. Center for ...
  • Redmond, S. & Dolan, P. (۲۰۱۶). Towards a conceptual model ...
  • Rosch, D. M. & Hastings, L. J. (۲۰۲۲). Research and ...
  • Saunders, M., Lewis, P. & Thornhill, A. (۲۰۰۹). Research methods ...
  • Schuch, J. (۲۰۲۳). Group Development and Group Leadership in Student ...
  • Shrivastava, S., Martinez, J., Coletti, D. J. & Fornari, A. ...
  • Solansky, S. T. (۲۰۱۰). The evaluation of two key leadership ...
  • Storey, J. (۲۰۱۶). Changing theories of leadership and leadership development. ...
  • Subramony, M., Segers, J., Chadwick, C. & Shyamsunder, A. (۲۰۱۸). ...
  • Swan Dagen, A., DeFrank-Cole, L., Glance, C. & Lockman, J. ...
  • Tse, H. M., Huang & Lam, W. (۲۰۱۳). Why does ...
  • Turner, J. R. & Baker, R. (۲۰۱۷). Pedagogy, leadership, and ...
  • Turner, J. R., Baker, R., Schroeder, J., Johnson, K. R. ...
  • Uhl-Bien, M., Carsten, M., Huang, L. & Maslyn, J. (۲۰۲۲). ...
  • Wall, U. (۲۰۰۸). A needs assessment interview: The professional development ...
  • Walumbwa, F. O., Avolio, B. J., Gardner, W. L., Wernsing, ...
  • West, M., Armit, K., Loewenthal, L., Eckert, R., West, T. ...
  • Zenger, J., Ulrich, D. & Smallwood, N. (۲۰۰۰). The new ...
  • نمایش کامل مراجع