بهداشت روانی و سلامت کاری کارکنان و معلمان در آموزش و پرورش
Publish place: 11th International Conference on Religious and Islamic Research, law, Education Science and Psychology
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 40
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
GHADIRCONF11_007
تاریخ نمایه سازی: 9 اردیبهشت 1403
Abstract:
بهداشت روانی و سلامت کاری کارکنان و معلمان در آموزش و پرورش از اهمیت بسیار زیادی برخوردار است، سلامت روان در محیط کار یعنی پیشگیری از پیدایش مشکلات روانی در کارکنان و سالم سازی فضای روانی کار، به نحوی که هیچ یک از کارکنان به دلیل عوامل موجود در محل کار گرفتار آسیب روانی نشوند. هدف از پژوهش حاضر بررسی بهداشت روانی و سلامت کاری کارکنان و معلمان آموزش و پرورش بوده است، روش پژوهش کتابخانه ای، فیش برداری و جمع آوری اطلاعات است که با تجزیه و تحلیل کتب، مقالات و استفاده از منابع اطلاعاتی نورمگز، مگیران، SID و... سعی در ارائه مفاهیمی کاربردی در جهت بهداشت روانی و سلامت کاری پرسنل و معلمان بوده است. یافته های پژوهش به بهداشت روانی و سلامت کاری تبیین شده است، نظریات سلامت روان در حوزه های مختلف روانشناسی مورد بررسی قرار گرفته است، اهداف سلامت شغلی تبیین شده است و عوامل موثر و مداخله گر در بهداشت روانی نیز ارائه شده است، همچنین مواردی که مانع سلامت روان می گردد نیز بررسی شده است. نتایج پژوهش بیان می کند که سلامت روان، بهداشت روان و سلامت کاری در امر آموزش به خصوص در کارکنان و معلمان در آموزش و پرورش بسیار لازم و ضروری است و آموزش و پرورش باید به آن توجه بسیار مطلوبی داشته باشد، با توجه عمیق به سلامت روان کارکنان و معلمان، می توان سلامت روان دانش آموزان را انتظار داشت.
Keywords:
Authors
نیما صادقزاده بلیل
کارشناسی ارشد، روانشناسی تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران
محسن مولاپناه
دکتری مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، اردبیل، ایران
مصطفی سروری
کارشناسی، آموزش ریاضی، دانشگاه شهید بهشتی، خراسان رضوی، ایران
امین گلشن
کارشناسی، آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان پردیس علامه طباطبایی، اردبیل، ایران