اهمیت تعاملات مثبت در محیط مدرسه

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 25

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

HSPC15_223

تاریخ نمایه سازی: 9 اردیبهشت 1403

Abstract:

تعاملات مثبت در محیط مدرسه از اهمیت بسیاری برخوردارند و تاثیرات آنها بر رشد شخصیتی و تحصیلی دانش آموزان قابل توجه است. این تعاملات، که بین دانش آموزان، اساتید، و کادر مدرسه رخ می دهند، به ایجاد فضایی پویا و انگیزشی برای یادگیری کمک می کنند. با تشویق به همکاری و تعاون، ارتقاء ارتباطات مثبت، و ارائه فرصت های بازخورد سازنده، این تعاملات می توانند به تقویت احساس تعلق، افزایش انگیزه و اعتماد به نفس، و ارتقاء مهارت های اجتماعی دانش آموزان کمک کنند. با توجه به اهمیت این موضوع، لازم است که استراتژی ها و برنامه های مناسب برای ترویج و تقویت تعاملات مثبت در محیط مدرسه در دستور کار قرار گیرد تا به بهبود کیفیت آموزش و پرورش و توسعه شخصیتی و تحصیلی دانش آموزان کمک شود.

Authors

فرامرز علی پور

فرهنگی آموزش پرورش

سینا شیر محمدی

فرهنگی آموزش پرورش

محمود قرداشانی پریخانی

فرهنگی آموزش پرورش

سید علی سید علی زاده

فرهنگی آموزش پرورش

علی موسوی نسب

فرهنگی آموزش پرورش