تاثیر مواد و وسایل کمک آموزشی بر یادگیری دانش آموزان در مقاطع راهنمایی
Publish place: The 6th International Conference of Psychology, Educational Sciences and Social Studies
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 19
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN06_0169
تاریخ نمایه سازی: 11 اردیبهشت 1403
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر وسایل کمک آموزشی در یادگیری بر روی دانش آموزان دوره راهنمایی انجام شد و جهت گردآوری داده ها یک پرسشنامه ۱۸ سئوالی محقق یافته ویژه معلمان و یک پرسشنامه ۱۶ سئوالی ویژه دانش آموزان دوره راهنمایی تهیه شده نتایج حاصل از این تحقیق نشان دهنده این موضوع است که استفاده از رسانه های آموزشی میزان یادگیری دانش آموزان را افزایش می دهد و به دنبال آن موجب صرفه جویی در وقت معلمین و دانش آموزان خواهد شد .آنچه که هنگام تدریس مشاهده شد گویای این واقعیت است که کاربرد وسایل و رسانه های آموزشی محیط کلاس را پویا و فعال می کند و عاملی است که دانش آموزان با شوق و علاقه مطالب درسی را فرا می گیرند. بنابراین با تکیه بر این علاقه است که می توان در کلاس روحیه خلاق در دانش آموزان بوجود آورد و از طریق آن زمینه ابتکار و نوآوری را برای جامعه فراهم نمود.
Keywords:
Authors
مجید جشیره
مدرس دانشگاه فرهنگیان شهرستان چابهار
یحیی دهقان
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهرستان چابهار
طلحه اسکانی
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهرستان چابهار
محمد بلوچی باز
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهرستان چابهار
محمد دهانی
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهرستان چابهار