تاثیر موسیقی بر کنترل خشم دانش آموزان مقطع ابتدایی

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 14

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN06_0506

تاریخ نمایه سازی: 11 اردیبهشت 1403

Abstract:

موسیقی می تواند به دانش آموزان برای کنترل احساساتشان کمک کند. موسیقی به دانش آموزان کمک می کند تا در مواجهه با احساسات منفی مانند خشم ، آرامش خود را به دست آورند. آهنگ های آرام و ملایم می توانند دانش آموزان را به سمت فرار از واکنش های خشونت آمیز هدایت کنند و به جای آن، آنها را به سمت تجربه احساسات مثبت مانند آرامش و صلح سوق دهند؛ حتی زمانی که دانش آموزان با هم به موسیقی گوش می دهند، این فعالیت مشترک می تواند ارتباط و همبستگی بین آنها را تقویت کرده و باعث بهبودی در روابط اجتماعی آنها گردد.این پژوهش با روش آزمایشی (با طرح پیش آزمون و پس آزمون باگروه گواه) انجام شد . جامعه آماری ، کلیه دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر دهدشت در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ بود. نمونه آماری ۳۰ نفر بود با روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه ۱۵ نفری ( آزمایش و گواه) قرار داده شدند.برای جمع آوری دادهها از پرسشنامه پنج درجه ای باس و پری استفاده شد، پس از جمع آوری دادهها و استفاده از آماراستنباطی t (مقایسه گروههای وابسته )، با استفاده از نرم افزار spss به تجزیه و تحلیل آمار پرداختیم .بررسی های پژوهش نشان داد که : موسیقی باعث کاهش پرخاشگری کلامی ، پرخاشگری رفتاری و فیزیکی و باعث کاهش حالت تهدید و خشم دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی می شود.

Authors

سیده زهرا ربانی

دبیر آموزش و پرورش شهرستان کهگیلویه