نقش واسطه ای توانمند سازی روانشناختی در رابطه بین رهبری اخلاقی و فرسودگی شغلی
Publish place: The 6th International Conference of Psychology, Educational Sciences and Social Studies
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 36
This Paper With 28 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN06_1087
تاریخ نمایه سازی: 11 اردیبهشت 1403
Abstract:
هدف پژوهش حاضر" نقش واسطه ای توانمند سازی روانشناختی در رابطه بین رهبری اخلاقی و فرسودگی شغلی بوده است.پژوهش حاضر ، از نظر هدف کاربردی و از نظر روش از نوع همبستگی بوده است .جامعه مورد مطالعه، شامل تمامی معلمان مقطع ابتدایی دولتی شهر مرودشت بودکه تعداد انها در سال ۱۴۰۲-۱۴۰۱ برابر با ۱۲۶نفر می باشد.با توجه به محدود بودن جامعه اماری از طریق سرشماری تمامی افراد به عنوان نمونه انتخاب شد.ابزار اندازه گیری در این پژوهش شامل سه پرسشنامه فرسودگی شغلی ،رهبری اخلاقی وتوانمند سازی روانشناختی بوده است. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها در سطح آمار توصیفی از میانگین و انحراف معیار استفاده و در سطح آمار استنباطی از آزمون معنیداری ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون ساده، تحلیل رگرسیون چندگانه به شیوه همزمان و همچنین رگرسیون سلسله مراتبی به شیوه بارون - کنی استفاده شد. که نتایج نشان دادتوانمندسازی روانشناختی می تواند بین رهبری اخلاقی و فرسودگی شغلی نقش واسطه را ایفا کند. توانمندسازی روانشناختی معلمان به طور معناداری قادر به پیش بینی رهبری اخلاقی آنها می باشد.رهبری اخلاقی معلمان به طور معناداری قادر به پیش بینی فرسودگی شغلی آنها می باشد.توانمندسازی روانشناختی معلمان به طور معناداری قادر به پیش بینی فرسودگی شغلی آنها می باشد.
Keywords:
Authors
فاطمه حسین پور
آموزگار ابتدایی شهرستان مرودشت
گلبهار قاسمی
آموزگار ابتدایی شهرستان مرودشت
امین یوسفی
آموزگار ابتدایی شهرستان مرودشت