بررسی نقش معلم در کاهش اضطراب دانش آموزان
Publish place: 8th International Conference on Education Science, Psychology, Counseling, Education and Research
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 68
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPCER08_028
تاریخ نمایه سازی: 12 اردیبهشت 1403
Abstract:
همه انسانها اضطراب را در زندگی خود تجربه میکنند و این کا ملا طب یعی است که مردم هنگام مواجهه با موقعیت های تهدیدکننده و تنش زا مضطرب شوند. اضطراب اگر در برابر عامل ی حقیقی ایجاد شود، سازنده است چون فرد را از خطر دور میکند، اما احساس اضطراب شدید و مزمن در غیاب علت واضح ، غیرعادی است و نه تنها سازنده نیست ، بلکه آثار مخرب زیانباری نیز داردمعلمان نقش بسزایی در کاهش اضطراب دانش آموزان دارند که با استفاده از مهارت های کافی می توانند ترس دانش آموزان را از مدرسه کاهش دهند حتی دانش آموزان با استفاده از مهارت های معلمان در کنترل استرس می توانند بر استرس شب امتحان خود نیز غلبه کنند و مشتاق تر و بهتر درس ها را فرا بگیرند بنابراین بهترین نقش معلمان در کاهش اضطراب دانش آموزان می تواند آرام کردن و دلداری دادن دانش آموزان باشد.ما در این پژوهش به بررسی مروری نقش معلم در کاهش اضطراب دانش آموزان پرداخته ایم .
Authors
جمیله خنیابی
مهندس نرم افزار کامپیوتر دانشگاه آزاداسلامی واحد بهبهان
راضیه خنیابی
لیسانس آموزش ابتدایی