اثربخشی آموزش خود شفقتی بر نارسایی هیجانی و احساس خستگی در بیماران مولتیپل اسکلروزیس(MS)
Publish place: The fourth international conference of educational sciences, psychology, counseling, education
Publish Year: 1402
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 116
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
HEPCONF04_294
Index date: 3 May 2024
اثربخشی آموزش خود شفقتی بر نارسایی هیجانی و احساس خستگی در بیماران مولتیپل اسکلروزیس(MS) abstract
هدف از اجرای این پژوهش تعیین اثربخشی آموزش خودشفقتی بر نارسایی هیجانی و احساس خستگی در بیماران مولتیپل اسکلروزیس است. روش موردد استفاده در این پژوهش از نوع نیمه آزمایشی و طرح تحقیق از نوع پیش آزمون و پس آزمون با گروه آزمایشی و کنترل است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه بیماران مولتیپل اسکلروزیس مراجعه کننده به درمانگاه تخصصی پزشکی ورزشی ردپای آفتاب در سال ۱۴۰۲ می باشد. از میان جامعه آماری با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند و براساس نمره پرسشنامه های مربوطه در پیش آزمون، ۹۰ نفر که دارای ملاک های ورود و خروج بودند نمونه آماری را تشکیل دادند. این ۹۰ نفر به صورت تصادفی به ۶ گروه ۱۵ نفره (۲ گروه آزمایش، دو گروه کنترل و دو گروه شاهد) گزینش شدند که ۲ گروه آزمایش، آموزش خودشفقتی را دریافت کرد و گروه کنترل در لیست انتظار قرار دارند.در این پژوهش از پرسشنامه نارسایی هیجانی تورنتو-۲۰ و مقیاس شدت خستگی در بیماران به عنوان ابزارهای پژوهش استفاده شده است.نتایج حاصل از پژوهش نشان داد آموزش خودشفقتی بر نارسایی هیجانی و احساس خستگی در بیماران مولتیپل اسکلروزیس تاثیرگذار است.
اثربخشی آموزش خود شفقتی بر نارسایی هیجانی و احساس خستگی در بیماران مولتیپل اسکلروزیس(MS) Keywords:
