بررسی تطبیقی آموزش و پرورش کشور آمریکا

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 37

This Paper With 17 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

HEPCONF04_317

تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1403

Abstract:

از آنجایی که علم و موضوعات آن حد و مرز نمی شناسد و در هرکجا راه گشای ماست می توان با مطالعه و بررسی نظام های آموزشی در جهان در برنامه ها و نظام آموزشی کشورمان صرف نظر کرد یا راه های بهتری برای موثر نمودن و موفق شدن در نظام آموزشی به کاربرد هدف از پژوهش حاضر توصیف و بررسی آموزش و پرورش در کشور آمریکا می باشد. سیستم آموزشی هر کشور یکی از ارکان پیشرفت آن کشور است و همواره انتظار عمومی از این سیستم پرورش و تربیت انسان ها برای ورود به جامعه است؛ بنابراین افراد مسئول در زمینه های کلان سیستم آموزشی باید بتوانند نظام آموزشی کشور را با آگاهی از سیستم آموزشی دیگر جوامع و بر اساس مشخصات بومی کشور طراحی کنند و به شکل دوره ای آن را بررسی و اصلاح کنند. در راستای چنین سیاستی این مقاله سعی دارد با نگاهی به بخش های سیستم آموزشی کشور آمریکا بر پایه تحقیقات کتابخانه ای ابعاد آموزش و پرورش این کشور را بشناسد و اصلاحات روی داده در مقاطع مختلف تحصیلی در سالیان اخیر را بررسی نماید. ابتدا تمامی مقاطع نظام آموزشی آمریکا را به اجمال معرفی میکنیم و سپس نحوه آموزش معلمین را بیان می نماییم.

Authors

حمیدرضا فلاح

معلم رسمی آموزش و پرورش شهرستان الیگودرز

حسام الدین مبصری

معلم رسمی آموزش و پرورش شهرستان الیگودرز

بابک سیف آبادی

معلم رسمی آموزش و پرورش شهرستان الیگودرز