تاثیر آموزش مهارت های هوش هیجانی بر تاب آوری پرستاران بخش های زنان و مامایی
Publish place: The 12th international conference on new findings in obstetrics, women, childbirth and infertility
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 82
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMWMI12_012
تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1403
Abstract:
روش کار: این مطاله از نوع نیمه تجربی با طرح پیش آزمون، پس آزمون همراه با گروه کنترل بود که در سال ۱۳۹۷ در خرم آباد انجامگرفت . از طریق روش نمونه گیری مبتنی بر هدف و بر اساس معیارهای ورود ۵۰ نفر انتخاب و به صورت تصادفی با استفاده از جدول اعداد تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. به منظور ارزیابی تاب آوری از پرسش نامه تاب آوری کانر و دیویدسون استفاده گردید. پروتکل تمرینی شامل آموزش مهارتهای هوش هیجانی به گروه آزمایش ، طی ۷ جلسه ۶۰ دقیقه ای بود. داده ها با نرم افزار آماری SPSS نسخه ۲۲ و با استفاده از آزمون های آمار تجزیه و تحلیل شد.یافته ها: نتایج تحلیل کوواریانس نشان داد که پس از مداخله آموزش هوش هیجانی ، تفاوت معناداری در میانگین تاب آوری در گروه آزمایش با کنترل یافت شد ۰/۰۵ >pنتیجه گیری : بر اساس نتایج ، مداخلات آموزش هوش هیجانی به مدت هفت جلسه می تواند در بهبود تاب آوری در پرستاران بیمارستان بخش مراقبت های ویژه موثر باشد.
Keywords:
Authors
کیمیا کریمی
Social Determinants of Health Research Center, Lorestan University of Medical Sciences, Khorramabad
شیرین حسنوند
Lorestan University of Medical Sciences, Khorramabad, Iran
پریا سلطانی
nursing student, Lorestan University of Medical Sciences, Khorramabad, Iran