مدرسه مزرعه کشاورز درمدیریت تلفیقی آفات IPM/FFS گامی به سوی توسعه پایدارکشاورزی
Publish place: The 1st national conference on solutions to access sustainable development in agriculture,natural resources and the environment
Publish Year: 1391
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,642
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SDCONF01_2105
تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1392
Abstract:
نگرانیهای زیست محیطی وامنیت و سلامت موادغذایی موضوعات مهمی درتولید محصولات کشاورزی به شمار میروند که بکارگیری و پذیرش راهبردمدیریت تلفیقی آفات م یتواند به کاهش خطرات مربوط به سلامت انسان و محیط زیست و کاهش هزینه های مدیریت آفات کمک نماید ترویج کشاورزی به عنوان نهادتوانمندساز نقش بسزایی در دستیابی به توسعه کشاورزی پایدار دارد رهیافت مدرسه درمزرعه به عنوان رهیافت اثرگذار ترویجی بربکارگیری فناوری هایم دیریت تلفیقی افات درمیان کشاورزان مطرح می باشد که درپاسخ به چالشهای مهم کشاورزی پایدار ونگرانیهای زیست محیطی و کاهش امنیت و سلامت غذایی تکامل یافته است مطالعه حاضر به روش تحلیلی مروری به نقش مدرسه مزرعه کشاورز درمدیریت تلفیقی آفات و دستیابی به توسعه کشاورزی اشاره داشته است. مطابق بررسی مدرسه درمزرعه کشاورز فرصتی برای یادگیری ازطریق عمل مبتنی براصول اموزش غیررسمی فراهم می نماید و ازمهمترین اهداف ffs ایجاد گروه های کشاورزان جهت تسهیل کارمحققان و مروجین و ارتباط با کشاورزان افزایش توانایی کشاورزان جهت تصمیم گیری مناسب به منظور سودآوری و پایداری نظام زراعی شان حساس نمودن کشاورزان نسبت به شیوه های جدید تفکر و حل مساله و توانمندسازی کشاورزان میباشد.
Keywords:
Authors
پریوش مرادی
کارشناس ارشد ترویج و آموزش کشاورزی
مریم امیدی نجف آبادی
عضوهیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران
فاطمه رزاقی بورخانی
دانشجوی دکتری ترویج کشاورزی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :