بررسی تحلیلی اثربخشی بازی درمانی بر علائم اختلال افسردگی کودکان
Publish place: 9th International Conference on Interdisciplinary Studies in Health Science, Psychology, Management and Educational Sciences
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 100
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HPMECONF09_048
تاریخ نمایه سازی: 17 تیر 1403
Abstract:
اختلال افسردگی یکی از رایج ترین مشکلات دوران کودکی است که با کاهش خلق، از دست دادن علاقه، احساس گناه و بی ارزشی، اختلال در خواب و اشتها، کاهش انرژی و ضعف تمرکز همراه است. با توجه به مشکلات فراوانی که افسردگی برای کودکان و خانواده آن ها ایجاد می کند، تشخیص و درمان آن به ویژه در دوره های اولیه رشد، بسیار حساس و ضروری است. لذا برای درمان افسردگی، الگوهای روان درمانی زیادی مطرح شده است که یکی از این رویکردها، بازی درمانی است. مرور مطالعات گذشته نشان می دهد که بازی درمانی بر علائم اختلال افسردگی اثربخش بوده است. بازی درمانی موجب می شود که کودک احساسات و ارتباطات بیرونی اش را بیان کند و همچنین موجب توسعه ی تمایلات، مهارت های ارتباطی و افزایش شادی و سازگاری کودک با محیط اطرافش می شود. لذا بدین ترتیب کودک در طول بازی توانایی حل مشکلات خود را پیدا می کند و به وسیله آن می تواند بر مشکلات افسردگی غلبه کند.
Keywords:
Authors
زهرا صادقلو
کارشناس ارشد روان شناسی بالینی