تاثیر هوش مصنوعی در نظام تعلیم و تربیت

امروزه با توجه به پیشرفت تکنولوژی ، شاهد ظهور پدیده ای تحت عنوان هوش مصنوعی شده ایم . هوش مصنوعی به معنای واقعی کلمه در بین تمام حوزه ها و صنایع و زندگی ما در حال گسترش است . اکنون دیگریک نوآوری نیست ، بلکه یک فناوری است که هدف آن خودکارسازی و بهبود بسیاری از زمینه ها مانند مراقبت های بهداشتی ، مالی ، و آموزش است .با تولد این فناوری ، شاهد تحولات شگرفی در حوزه های مختلف هستیم . یکی از حوزه هایی که از این پدیده ی نوظهور متاثر خواهد شد، آموزش و پرورش می باشد. این مقاله باعنوان تاثیر هوش مصنوعی در نظام تعلیم و تربیت درپی آنست که ضمن تبیین مفهوم هوش مصنوعی و تاریخچه آن و نقش بستن این عناوین و مفاهیم در ذهن مخاطب و احاطه به آن ها، در ادامه به کاربرد های آن در آموزش بپردازد. برای رسیدن به این مقصود ابتدا تعاریفی از هوش مصنوعی ارائه گردیده و در ادامه کاربردهای متعدد هوش مصنوعی در ابعاد گوناگون، بویژه در آموزش بررسی شده است .آنچه که مشخص است مزایایی که هوش مصنوعی قرار است در آموزش به ارمغان بیاورد واضح و چشمگیر است . این نه تنها اجرای وظایف روزانه را خودکار می کند، بلکه هدف آن ارائه آموزش عالی و شخصی به دانش آموزان است تا مسیر یادگیری را برای دانش آموزان و همچنین برای معلمان موثر و دلپذیر کند. آینده آموزش در پشت هوش مصنوعی قرار دارد زیرا در حال حاضر این حوزه را متحول می کند و رویکردهای نوآورانه ای برای یادگیری و ارتباط با دانش آموزان برای مدارس فراهم می کند. نتایج نشان می دهد که هدف نهایی از مداخله هوش مصنوعی در فرایند آموزش، افزایش میزان یادگیری ، بهبود اثربخشی آموزش و ارائه آموزشهای شخصی سازی شده و کارآمدتر به کاربران است .

Keywords:

هوش مصنوعی , آموزش , نظام تعلیم و تربیت