بررسی رابطه بین میزان سواد اطلاعاتی والدین با احساس مسئولیت پذیری در دانش آموزان پایه ششم ابتدایی ناحیه یک شهر اورمیه در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱

امیررضا قاسمی بالدرلو; حبیبه شباهنگ; زینب قدیمی; مریم وفادار; زهرا گلوانی; فاطمه مهدی نژاد

بررسی رابطه بین میزان سواد اطلاعاتی والدین با احساس مسئولیت پذیری در دانش آموزان پایه ششم ابتدایی ناحیه یک شهر اورمیه در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱

Publish place: 17th International Conference on Health, Treatment and Health Promotion

Publish Year: 1403

Type: Conference paper

Language: Persian

This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download

DOWNLOAD Paper

Certificate
I'm the author of the paper

Export:

Link to this Paper:

https://civilica.com/doc/2046692

Document National Code:

HWCONF17_017

Index date: 6 August 2024

بررسی رابطه بین میزان سواد اطلاعاتی والدین با احساس مسئولیت پذیری در دانش آموزان پایه ششم ابتدایی ناحیه یک شهر اورمیه در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ abstract

هدف از این مطالعه بررسی تاثیر سواد اطلاعاتی والدین بر مسئولیت پذیری دانش آموزان در مقطع ابتدایی بوده است . این تحقیق از نوع توصیفی -همبستگی است و با استفاده از پرسشنامه های استاندارد سواد اطلاعات ی محمدی (۱۳۹۳) و مسئولیت پذیری لوئیس (۲۰۰۱)، دادهها از نمونه ای شامل ۳۰۰ دانش آموز و والدین آنها در شهر ارومیه جمع آور ی شده است . تجزیه و تحلیل دادهها با استفاده از نرم افزار SPSS و آزمونهای آماری همبستگ ی پیرسون و رگرسیون انجام شده است .یافته ها نتایج نشان داد که سطح سواد اطلاعاتی والدین با مسئولیت پذیری دانش آموزان رابطه مثبت و معناداری دارد. به طور خاص، والدینی که در سطوح بالاتری از سواد اطلاعات ی قرار دارند، فرزندانی با سطح بالاتری از مسئولیت پذیری دارند.یافته ها تاکید می کنند که تقویت سواد اطلاعاتی والدین می تواند به طور مستقیم بر افزایش مسئولیت پذیری دانش آموزان تاثیر بگذارد. این مطالعه پیشنهاد می کند که برنامه های آموزشی برای والدین در زمینه افزایش سواد اطلاعاتی می تواند به بهبود مهارتهای مسئولیت پذیری در دانش آموزان کمک کند.

بررسی رابطه بین میزان سواد اطلاعاتی والدین با احساس مسئولیت پذیری در دانش آموزان پایه ششم ابتدایی ناحیه یک شهر اورمیه در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ Keywords:

سواد اطلاعاتی والدین , مسئولیت پذیری , دانش آموزان پایه ششم ابتدایی

بررسی رابطه بین میزان سواد اطلاعاتی والدین با احساس مسئولیت پذیری در دانش آموزان پایه ششم ابتدایی ناحیه یک شهر اورمیه در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ authors

امیررضا قاسمی بالدرلو

کارشناسی رشته آموزش کودکان با نیازهای ویژه، دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید مدرس سنند ج

حبیبه شباهنگ

کارشناسی ارشد علوم تربیتی، دانشگاه آزاد ارومیه

زینب قدیمی

کارشناسی ادبیات دانشگاه پیام نور ارومیه

مریم وفادار

دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد تبریز

زهرا گلوانی

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد واحد عجب شیر

فاطمه مهدی نژاد

فوق لیسانس علوم تربیتی، گر ا یش برنامه ر یزی درسی، دانشگاه آزاد ارومیه