استفاده از واقعیت مجازی در جهت افزایش سطح یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی

با توجه به اینکه پیشرفت تکنولوژی در تمامی زمینه ها توانسته است کار را برای بشر آسان تر کند، از این عامل می توان برای بهبود آموزش کودکان و نوجوانان نیز استفاده کرد. واقعیت مجازی یکی از مواردی است که می تواند در آموزش دانش آموزان ابتدایی مفید واقع شود و سطح یادگیری آنان را افزایش دهد. برای مثال در دروسی مانند علوم که یادگیری در آن ها وابستگی زیادی به کار عملی و انجام آزمایش دارد، می توان از واقعیت مجازی به جای مواد و ابزار واقعی بهره برد . دانش آموزان می توانند با استفاده از واقعیت مجازی در خانه به خودآموزی و تمرین بپردازند. همچنین با پژوهش هایی که در گذشته انجام شده است ، مشخص شده که استفاده از واقعیت مجازی در آموزش دانش آموزانی که دارای اختلالات رشدی مانند اختلال کم توجهی و بیش فعالی و یا دارای معلولیت های جسمی مانند نابینایی هستند، به افزایش سطح یادگیری و پیشرفت تحصیلی ایشان کمک شایانی کرده است . در این مقاله سعی شده با بررسی پژوهش هایی که در این موارد انجام شده است ، راه حل ها و پیشنهاداتی برای استفاده مناسب و بهینه از واقعیت مجازی برای آموزش بهتر به دانش آموزان دوره ابتدایی برای افزایش سطح یادگیری و پیشرفت تحصیلی آنان، به معلمان عزیز ارائه گردد.

Keywords:

واقعیت مجازی , یادگیری , پیشرفت تحصیلی , دانش آموزان , دوره ابتدایی