ارائه چارچوبی برای برنامه ریزی مدارس سبز کشور
Publish place: Environmental Researches، Vol: 8، Issue: 15
Publish Year: 1396
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 105
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_EIAP-8-15_006
Index date: 21 August 2024
ارائه چارچوبی برای برنامه ریزی مدارس سبز کشور abstract
تغییرات اقلیمی یکی از بزرگترین چالش های اقتصادی و اجتماعی عصر حاضر است و شیوه رفتار ما، تاثیر ژرفی بر آن خواهد داشت. یکی از اقدام های راهبردی در این رابطه، ارتقاء سطح آگاهی مردم از طریق آموزش و پرورش است. برای این کار، باید به بازسازی مجدد روش مدارس برای آموزش به کودکان درباره محیط زیست، پایداری آن و تغییرات آب و هوایی پرداخت. راهبرد اصلی برای این هدف، مدرسه سبز است و هدف آن، بازسازی مجدد برنامه مدارس از طریق آموزش به کودکان درباره محیط زیست، پایداری آن و تغییرات آب و هوایی است. پژوهش با هدف ارایه مدلی برای برنامه ریزی مدارس سبز کشور، ضمن بررسی یافته های معتبرترین نهادهای بین المللی، ابتدا به تعریف مدرسه سبز و نحوه عملکرد آن می پردازد. سپس، ضمن بیان اقدام های محیط زیستی که مدارس باید در نظر داشته باشند، به تشریح رویه ها و مراحل برنامه ریزی مدارس سبز پرداخته شده است. روش پژوهش حاضر از نظر هدف، بنیادی و از نظر شیوه گردآوری داده ها، توصیفی تحلیلی می باشد.
ارائه چارچوبی برای برنامه ریزی مدارس سبز کشور Keywords:
ارائه چارچوبی برای برنامه ریزی مدارس سبز کشور authors
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
