بررسی اهمیت آموزش مهارت های زندگی و نقش آن در موفقیت اجتماعی دانش آموزان استثنایی

آموزش مهارتهای زندگی به دانش آموزان استثنایی به عنوان یکی از مولفه های کلیدی در توسعه شخصی و اجتماعی آنها از اهمیت ویژه ای برخوردار است . این مهارتها که شامل توانایی های ارتباطی ، حل مسئله ، مدیریت استرس و تصمیم گیری است ، به دانش آموزان کمک می کند تا در مواجهه با چالش های روزمره زندگی بهتر عمل کنند .از سوی دیگر، فقدان این مهارتها می تواند منجر به انزوای اجتماعی ، کاهش فرصت های شغلی و مشکلات روانی شود. بنابراین ، برنامه های آموزشی که بر توسعه مهارتهای زندگی تمرکز دارند، باید به طور جدی در سیستم های آموزشی مورد توجه قرار گیرند تا زمینه ساز موفقیت های اجتماعی و حرفه ای دانش آموزان استثنایی در آینده شوند.در نتیجه ، اهمیت آموزش مهارتهای زندگی در تربیت و پرورش دانش آموزان استثنایی غیرقابل انکار است و توجه به این امر می تواند راهگشای دستیابی به جامعه ای همگرا و فراگیر باشد که در آن تمامی افراد با توانایی های متفاوت، فرصت های برابر برای رشد و شکوفایی داشته باشند .مطالعه حاضر به صورت توصیفی (از نوع مروری ) می باشد. روش مورد استفاده در این پژوهش مطالعه ای و کتابخانه ای بود. در این پژوهش به بررسی ادبیات و پیشنه مربوط به اهمیت آموزش مهارت های زندگی و نقش آن در موفقیت اجتماعی دانش آموزان استثنایی پرداخته شد در این راستا علاوه بر بررسی منابع اطلاعاتی خارجی ، منابع و پایگاه های اطلاعاتی داخل ایران نیز بررسی شد.

Keywords:

آموزش , مهارت های زندگی , موفقیت اجتماعی , دانش آموز