یادگیری تلفیقی با هوش مصنوعی

Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 20

This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP10_1280

تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403

Abstract:

یادگیری در چند سال گذشته کانون توجه محققان تعلیم و تربیت بوده است و پژوهش های زیادی در مورد آن به انجام رسیده که منجر به شکل گیری شیوههای متنوعی از یادگیری شده است ؛ یادگیری تلفیقی یکی از این موارد است . یادگیری تلفیقی رویکردی جدید در نظام آموزشی است . در این رویکرد جدید، معلم و یادگیرندگان با بهره گیری از فناوریهای جدید اطلاعاتی و ارتباطی قادرند محیطهای یادگیری جدید و متنوعی را، علاوه بر کلاسهای حضوری ، خلق و یادگیری را تسهیل کنند . این پژوهش به روش توصیفی - تحلیلی و با هدف بررسی یادگیری تلفیقی با هوش مصنوعی انجام گرفته است . هوش مصنوعی امروزه، تغییرات مثبتی را در سیستم های آموزشی ایجاد کرده است . ابزارهای مبتنی بر هوش مصنوعی در یادگیری تلفیقی از توان بالایی برای ایجاد سیستمی مبتنی بر یادگیری شخصی سازی شده و نیز دسترسپذیرتر و جذابتر کردن محتوای درسی برای دانش آموزان برخوردارند .

Authors

سحر جعفری

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی ، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان