رابطه شادی سازمانی و سکون زدگی شغلی معلمان

هدف از انجام پژوهش حاضر تعیین رابطه شادی سازمانی وسکون زدگی شغلی معلمان مدارس دوره دوم متوسطه شهر سراب بود. روش تحقیق از نظر هدف کاربردی و از نظر روش اجرا توصیفی-همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش کلیه دبیران مدارس دوره دوم متوسطه شهر سراب در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ به تعداد ۱۹۵ نفر که از این تعداد ۱۲۰ نفر از طریق جدول گرجی-مورگان به روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند. ابزار تحقیق شامل پرسشنامه های پرسشنامه سکون زدگی شغلی باردویک(۱۹۸۶) و نشاط کارکنان کرولف(۲۰۰۷) بود. داده ها پس از گردآوری با استفاده از نرم افزار SPSS تجزیه وتحلیل شد. نتایج این تحقیق نشان داد که بین شادی سازمانی و مولفه های آن باسکون زدگی شغلی رابطه منفی و معنی داری وجود دارد (۰۱/۰>p). در مجموع می توان گفت که یافته های حاصل از پژوهش حاضر حاکی از اهمیت و نقش بالای شادی سازمانی در کاهش سکون زدگی شغلی معلمان می باشد.

Keywords:

شادی سازمانی , سکون زدگی شغلی