بررسی توصیفی تاثیر تمرینات شناختی - حرکتی بر هماهنگی چشم و دست در سالمندان

کندی حرکاتیکی از ویژگی های بارز حرکات هدفگیری در افراد مسن است و زمانی که پیچیدگی کارها افزایش می یابد بر آن تاکید می شود.عملکردها ی پردازشی که بر هماهنگی چشم و دست تاثیر می گذارند را می توان با مداخلات مختلف از طریق تمرین های تخصصی هدف قرار داد و تقویت کرد. از آنجایی که بین فرآیندهای شناختی و مهارت های حرکتی رابطه معناداری وجود دارد .آموزش حرکتی در محیط های چالش برانگیز شناختی ، نسبت به تمرین حرکتی به تنهایی ، در تولید مزایای شناختی و عصبی موثرتر است . هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسی تاثیریک دوره تمرینات حرکتی شناسایی حرکت و هماهنگی حرکتی دستان و چشم سالمندان است . هماهنگی بر مبنای عملکرد ادراکی - حرکتی بوده و نیاز به فرآیندها ی شناختی و تصمیم گیری پیچیدهای دارد، تمرینات مداخله ای ادراکی - حرکتی می تواند زمینه بهبود ویژگی های ادراکی -حرکتی همچون شناسایی حرکت و هماهنگی حرکتی را مهیا نماید. این مطالعه از نوع نیمه تجربی بوده و جامعه آماری آن شامل سالمندان پارکهای حاشیه ای شهرستان کازرون بودند. شرکت -کنندگان در این پژوهش ۳۰ نفر از زنان و مردان سالمندانی بودند که سن تقویمی آنها بالای ۶۰ سال بود. برای نمونه گیری افراد ابتدا از طریق پرکردن پرسشنامه اعلام رضایت کردند و به صورت داوطلبانه در آزمون شرکت داده شدند.