سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

مدل ساختاری شادکامی بر اساس ذهن آگاهی با نقش میانجی هوش هیجانی، شفقت به خود و تاب آوری

Publish Year: 1403
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 23

This Paper With 24 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

JR_PPLS-10-2_004

Index date: 18 March 2025

مدل ساختاری شادکامی بر اساس ذهن آگاهی با نقش میانجی هوش هیجانی، شفقت به خود و تاب آوری abstract

هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش میانجی هوش هیجانی، شفقت به خود و تاب آوری در رابطه بین ذهن آگاهی و شادکامی بود. روش پژوهش توصیفی-همبستگی، از نوع مدل سازی معادلات ساختاری بود. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانشجویان کارشناسی دانشگاه اصفهان در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ بود. ۳۷۳ نفر با روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. جهت گردآوری اطلاعات، از فرم کوتاه پرسش نامه شادکامی آکسفورد، فرم کوتاه سیاهه ذهن آگاهی فرایبورگ، پرسش نامه هوش هیجانی برادبری و گریوز، فرم کوتاه مقیاس شفقت به خود و فرم کوتاه مقیاس تاب آوری کانر-دیویدسون استفاده شد. برای تحلیل دا ده ها، از روش ضریب همبستگی پیرسون و مدل سازی معادلات ساختاری استفاده شد. یافته ها نشان داد که اثر مستقیم ذهن آگاهی بر شادکامی، هوش هیجانی و شفقت به خود، همچنین، اثرات مستقیم هوش هیجانی و شفقت به خود بر تاب آوری و شادکامی معنادار است. به علاوه، هوش هیجانی، شفقت به خود و تاب آوری، رابطه بین ذهن آگاهی و شادکامی را میانجی گری می کنند و اثر مسیر غیرمستقیم ذهن آگاهی بر شادکامی معنادار است به این صورت که ذهن آگاهی با افزایش هوش هیجانی و شفقت به خود منجر به افزایش تاب آوری می شود و با افزایش تاب آوری، شادکامی افزایش می یابد. این یافته ها دارای تلویحات کاربردی مهم برای مداخله های آموزشی-مشاوره ای جهت بهبود شادکامی است.

مدل ساختاری شادکامی بر اساس ذهن آگاهی با نقش میانجی هوش هیجانی، شفقت به خود و تاب آوری Keywords:

مدل ساختاری شادکامی بر اساس ذهن آگاهی با نقش میانجی هوش هیجانی، شفقت به خود و تاب آوری authors

محمدرضا تمنایی فر

دانشیار گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه کاشان، کاشان، ایران.

فائزه ترفع

دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه کاشان، کاشان، ایران.

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
باقری، لیلا، صفورایی پاریزی، سلیمه، صفورایی، و پاریزی، محمدمهدی (۱۳۹۹). ...
https://www.quraniimed.com/article_۱۹۲۱۰۷.html?lang=faبرخورداری، مهتاب، حجت خواه، محسن، و صیدی، محمد (۱۴۰۱). بررسی ...
https://frooyesh.ir/article-۱-۳۵۲۳-fa.htmlخانجانی، سجاد، فروغی، علی اکبر، صادقی، خیراله، و بحرینیان، سید ...
http://pajoohande.sbmu.ac.ir/article-۱-۲۲۹۲-fa.htmlدهشیری، غلامرضا، اکبری بلوطبنگان، افضل، نجفی، محمود، و مقدم زاده، ...
Anli, G., & Bilgin, O. (۲۰۲۲). Serial Multiple Mediation of ...
Bajaj, B., Khoury, B., & Sengupta, S. (۲۰۲۲). Resilience and ...
Bluth, K., & Blanton, P. W. (۲۰۱۴). Mindfulness and self-compassion: ...
Deniz, M., Satici, S. A., Doenyas, C., & Caglar, A. ...
Ghasemi Jobaneh, R., Arab Zadeh, M., Jalili Nikoo, S., Mohammad ...
Gilbert, P. (۲۰۱۴). Mindful compassion: How the science of compassion ...
Khanjani, S., Foroughi, A. A., Sadghi, K., & Bahrainian, S.A. ...
Kirmani, M. N., Sharma, P., Anas, M., & Sanam, R. ...
Londero-Santos, A., Natividade, J. C., & Féres-Carneiro, T. (۲۰۲۱). Do ...
Neff, K. (۲۰۰۳). Self-compassion: An alternative conceptualization of a healthy ...
Roeser, R. W., & Pinela, C. (۲۰۱۴). Mindfulness and compassion ...
Schneider, T. R., Lyons, J. B., & Khazon, S. (۲۰۱۳). ...
Wong, P. T. (۲۰۱۱). Positive psychology ۲.۰: towards a balanced ...
نمایش کامل مراجع