سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
Conference Papers
- بررسی رابطه بین شبکه های اجتماعی مجازی و شایستگی تحصیلی دانش آموزان ارائه شده در The 20th National Conference of Psychology, Educational and Social Sciences (1402)
- رابطه بین شبکه های اجتماعی مجازی با مهارتهای اجتماعی دانش آموزان ارائه شده در The 20th National Conference of Psychology, Educational and Social Sciences (1402)
- رابطه بین استفاده از شبکه های اجتماعی با مهارتهای ارتباطی دانش آموزان ارائه شده در The second international conference of educational sciences, counseling, psychology and social sciences (1402)
- بررسی رابطه راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و تاب آوری با پریشانی روانشناختی در زنان مبتلا به سرطان پستان ارائه شده در Fourth National Conference on Psychopathology (1402)
- بررسی رابطه حمایت اجتماعی ادراک شده و خودکارآمدی با پریشانی روانشناختی دربیماران مبتلا به سرطان پستان ارائه شده در Fourth National Conference on Psychopathology (1402)
- تبیین بهزیستی روان شناختی بر اساس تاب آوری و خودکارآمدی در بیماران مبتلا به سندروم روده تحریک پذیر ارائه شده در Fourth National Conference on Psychopathology (1402)
- تبیین بهزیستی روان شناختی بر اساس انعطاف پذیری شناختی و راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در بیماران مبتلا به سندروم روده تحریک پذیر ارائه شده در Fourth National Conference on Psychopathology (1402)
- پیش بینی بهزیستی تحصیلی بر اساس شفقت به خود و شادکامی ارائه شده در The 8th National Conference on Modern Studies and Research in the field of Educational Sciences, Psychology and Counseling of Iran (1401)
- بررسی رابطه سبک اسناد و سازگاری با واسطه گری عزت نفس ارائه شده در 5th International Conference on Educational Psychology: Psychoeducational interventions (1401)
- بیش بینی عزت نفس براساس سبک های دلبستگی ناایمن ارائه شده در 5th International Conference on Educational Psychology: Psychoeducational interventions (1401)
- پیش بینی اشتیاق تحصیلی بر اساس خودباوری و معنا در زندگی ارائه شده در The first national conference on developmental and educational psychology news (1401)
- نوآوری آموزشی و تحول در آموزش ارائه شده در The first national innovation conference in humanities and social sciences (1401)
- تبیین خلاقیت با توجه به صفات شخصیت وشیوههای فرزند پروری ارائه شده در The first national innovation conference in humanities and social sciences (1401)
- بررسی رابطه میزان استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی با انزوای اجتماعی و بهزیستی روانشناختی دانشجویان دانشگاه کاشان ارائه شده در The 7th National Conference on Innovation and Research in Management, Psychology and Education (1401)
- پیش بینی اشتیاق تحصیلی دانش آموزان براساس میزان استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی ارائه شده در The 10th Scientific and Research Conference on Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Harms of Iran (1401)
- بررسی ارتباط بین خودباوری با اشتیاق تحصیلی دانش آموزان ارائه شده در The 10th Scientific and Research Conference on Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Harms of Iran (1401)
- افسردگی، اضطراب و استرس دانشجویان در همه گیری کووید-:۱۹ نقش پیشبین عدم تحمل بلاتکلیفی ارائه شده در 8th Congress of the Iranian Psychological Association (1400)
- اثربخشی درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش (ACT) بر سکوت زناشویی زنان ناسازگار شهر تهران ارائه شده در 8th Congress of the Iranian Psychological Association (1400)
- پیش بینی بهزیستی تحصیلی بر اساس شادکامی و خودکارآمدی تحصیلی ارائه شده در 8th National Conference on New Positive Psychology (1400)
- پیشبینی پدیده وانمودگرایی براساس عزت نفس و شفقت به خود ارائه شده در 8th National Conference on New Positive Psychology (1400)
- پیشبینی پدیده وانمودگرایی بر اساس سبکهای دلبستگی ناایمن ارائه شده در 8th National Conference on New Positive Psychology (1400)
- رابطه هوش هیجانی و خود کارآمدی با درگیری تحصیلی با نقش واسطه ای انگیزه پیشرفت ارائه شده در Heftamin conference between the mullahs of Ranchanasi, counseling and educational sciences (1400)
- پیش بینی بهزیستی تحصیلی بر اساس خودکارآمدی تحصیلی و شفقت به خود ارائه شده در 1st International Conference on Educational Sciences, Psychology, Sport Sciences and Physical Education (1400)
- پیش بینی شفقت به خود براساس سبک های دلبستگی ناایمن ارائه شده در 3rd National Congress of Family Psychology Association of Iran (1400)
- پیش بینی اضطراب سلامت دانشجویان بر اساس منابع کنترل سلامت در همه گیری کووید- ۱۹ ارائه شده در The First National Congress of University and Covid - 19 (1399)
- پیش بینی کیفیت زندگی دانشجویان بر اساس سلامت روان شناختی در همه گیری کووید- ۱۹ ارائه شده در The First National Congress of University and Covid - 19 (1399)
- کیفیت زندگی در بارداری: نقش خودکارآمدی و تاب آوری ارائه شده در Fourth International Conference on Recent innovations in Psychology, Counseling and Behavioral Sciences (1396)
- بررسی رابطه باورهای ارتباطی و دلزدگی زناشویی ارائه شده در Fourth International Conference on Recent innovations in Psychology, Counseling and Behavioral Sciences (1396)
- بررسی رابطه سبک های مقابله و پیشرفت تحصیلی ارائه شده در The first international conference on modern research in the field of educational sciences and psychology and social studies in Iran (1395)
- بررسی رابطه سبک های دلبستگی و سبک های مقابله در دانش آموزان ارائه شده در The first international conference on modern research in the field of educational sciences and psychology and social studies in Iran (1395)
- بررسی رابطه کمالگرایی با اضطراب امتحان ارائه شده در The first international conference on modern research in the field of educational sciences and psychology and social studies in Iran (1395)
- بررسی رابطه باورهای فراشناخت با اضطراب امتحان ارائه شده در The first international conference on modern research in the field of educational sciences and psychology and social studies in Iran (1395)
- بررسی رابطه ویژگی های شخصیتی و رضایت از زندگی ارائه شده در National Conference on New Research in Psychology and Social Sciences (1395)
- رابطه بین هوش هیجانی و سلامت روان با رضایت شغلی کارگران(مطالعه موردی: شهرستانکاشان) ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی (1395)
- تبیین اهمالکاری تحصیلی براساس صفات شخصیت ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی (1395)
- رابطه مهارت مدیریت زمان با اهمالکاری تحصیلی ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی (1395)
- رابطه راهبردهای یادگیری خودتنظیمی با پیشرفت تحصیلی در دانشآموزان ارائه شده در The International Congress of Behavioral Studies of Society and Healthy Lifestyle (1395)
- رابطه راهبردهای یادگیری خودتنظیمی با پیشرفت تحصیلی در دانشآموزان ارائه شده در کنگره بین المللی علوم تربیتی و روانشناسی و سبک زندگی سالم (1395)
- تفاوت های جنسیتی در خودکارآمدی تحصیلی و پیشرفت تحصیلی در دانشجویان ارائه شده در 3nd International Conference on Psychology Behavioral Sciences (1394)
- خودکارآمدی تحصیلی در دانشجویان و تأثیر آن بر پیشرفت تحصیلی ارائه شده در The First International Conference on Management, Economics, Accounting and Education (1394)
- تعیین رابطه هوشمعنوی و دینداری دانشجویان دانشگاههای دولتی استان گیلان ارائه شده در The third scientific conference on educational sciences and psychology, social and cultural harms of Iran (1394)
- مقایسه بهزیستی روانشناختی، استرس شغلی(تنیدگی شغلی)در بین معلمان مدارس استثنایی و عادی شهر اصفهان ارائه شده در National Conference on Futurology, Humanities and Development (1394)
- بررسی رابطه سبک های فرزند پروری و امید در دانش آموزان ارائه شده در سومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1394)
- رابطه سازگاری تحصیلی و خودکارآمدی در دانشجویان ارائه شده در First International Conference on Psychology and Educational Sciences (1394)
- بررسی رابطه هوش هیجانی با سازگاری دانشجویان با محیط دانشگاه در دانشجویان دانشگاهکاشان ارائه شده در کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران (1394)
- بررسی رابطه هوش فرهنگی با سازگاری دانشجویان با محیط دانشگاه ارائه شده در کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران (1394)
- تعیین رابطه دینداری و سبکهای پردازش هویت: نقش جنسیت ارائه شده در 2nd International Conference on Psychology, Educational Sciences and Lifestyle (1394)
- بررسی رابطه سبک های فزند پروری و انگیزش پیشرفت در دانش آموزان ارائه شده در First National Conference on Psychology and Family (1394)
- مقایسه بهزیستی روانشناختی مادران دارای فرزندان کم توان ذهنی و مادران دارای فرزندان عادی ارائه شده در First National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies (1393)
- سازگاری و خرده مقیاس های آن در نوجوانان : مطالعه نقش حمایت اجتماعی ارائه شده در First National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies (1393)
- نقش عوامل فردی،آموزشگاهی واجتماعی تاثیرگذار برپیشرفت تحصیلی فراگیران ارائه شده در First National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies (1393)
- رابطه هوش هیجانی با سازگاری اجتماعی در دانش آموزان دبیرستان ارائه شده در First National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies (1393)
- مقایسه سازگاری مادران دارای فرزندکم توان ذهنی و مادران دارای فرزندان عادی ارائه شده در International Conference on Humanities and Behavioral Studies (1393)
- بررسی رابطه ی سبک های مقابله با بهزیستی روانشناختی مادران دارای فرزندان کم توان ذهنی ارائه شده در International Conference on Humanities and Behavioral Studies (1393)
- مقایسه سبک های مقابله مادران دارای فرزندان کم توان ذهنی ومادران دارای فرزندان عادی ارائه شده در International Conference on Humanities and Behavioral Studies (1393)
- رابطه بین سبکهای فرزندپروری والدین با بهزیستی روان شناختی در فرزندان ارائه شده در International Conference on Humanities and Behavioral Studies (1393)
- بررسی رابطه ی بین سبکهای فرزندپروری والدین با سبکهای پردازش هویت فرزندان ارائه شده در International Conference on Humanities and Behavioral Studies (1393)
- نقش خودکارآمدی درسازگاری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ارائه شده در First National Conference on Educational Sciences and Psychology (1393)
- رابطه سازگاری تحصیلی و ابزار وجود در دانشجویان ارائه شده در The first scientific-research conference on educational sciences and psychology of social and cultural injuries in Iran (1393)
- رابطه خودکارآمدی و حمایت اجتماعی در دانشجویان ارائه شده در The first scientific-research conference on educational sciences and psychology of social and cultural injuries in Iran (1393)
- سازگاری اجتماعی ، عاطفی و آموزشی در نوجوانان: مطالعه نقش خودکارآمدی ارائه شده در 2nd National Conference on Research & Treatment in Clinical Psychology (1393)
- رسانه و پدافند غیرعامل ارائه شده در Conference on Non-Agent Defense and Human Sciences (1393)
- بازیهای رایانه ای و پدافند غیرعامل ارائه شده در Conference on Non-Agent Defense and Human Sciences (1393)
- فرهنگ از منظر دفاع غیرعامل ارائه شده در Conference on Non-Agent Defense and Human Sciences (1393)
- تبیین اهمال کاری تحصیلی بر اساس ابعاد سازش یافته و سازش نایافته کمالگرایی ارائه شده در 1st National Conference on Personality and Modern Life (1391)
- ارتباط بین پنج رگه شخصیتی و عملکرد تحصیلی دانشجویان ارائه شده در 1st National Conference on Personality and Modern Life (1391)
- ارتباط میان پیشرفت تحصیلی، مسندمهارگذاری و اهمالکاری تحصیلی در دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه کاشان ارائه شده در 1st National Conference on Personality and Modern Life (1391)
- نوع شناسی شبانه روزی و تفاوتهای سبکهای یادگیری و تفکر ارائه شده در 01st Conference Cognitive Science in Education (1390)
- آموزش الکترونیکی: ویژگی ها، زیرساخت هاو موانع ارائه شده در 1st Conference of Iranian Studendts of Education (1390)
- ارتقاء تفکر خلاق در بستر فناوری اطلاعات و ارتباطات ارائه شده در First Iranian Creatology and Innovation Conference (1387)
Journal Papers
- رابطه بین تصویر بدن و سازگاری در بیماران مبتلا به سرطان پستان: نقش میانجی شفقت به خود و تاب آوری روان شناختی منتشر شده در Journal of Kashan University of Medical Sciences (1402)
- مدل ساختاری اضطراب اجتماعی بر اساس کمال گرایی سازش نایافته و راهبردهای غیرانطباقی تنظیم شناختی هیجان با نقش میانجی نشخوار فکری منتشر شده در The Quarterly Journal of Modern Psychological Researches (1402)
- نقش واسطه ای عزت نفس و شفقت به خود در رابطه بین سبک اسناد و سازگاری دانش آموزان منتشر شده در Research in School and Virtual Learning (1402)
- پیش بینی اعتیاد به اینترنت نوجوانان بر اساس سبک های فرزندپروری با میانجی گری سبک های دلبستگی منتشر شده در Cultural - Educational Women and Family (1402)
- ارتباط بین ویژگی های شخصیتی و کیفیت زندگی بیماران نارسایی قلبی: نقش میانجی رفتارهای خودمراقبتی منتشر شده در QUARTERLY JOURNAL OF HEALTH PSYCHOLOGY (1402)
- نقش میانجی تاب آوری و خودکارآمدی در رابطه بین حمایت اجتماعی ادراک شده با پریشانی روانشناختی در بیماران مبتلا به سرطان پستان منتشر شده در Journal of Kashan University of Medical Sciences (1402)
- برنامه هوش افزایی بر مبنای مولفه های هوش موفق در سه حوزه تصویری، کلامی و عددی و تاثیر آن بر تقویت هوش های چندگانه دانش آموزان ابتدایی منتشر شده در The Quarterly Journal of Modern Psychological Researches (1401)
- رابطه خودتنظیمی و خودکارآمدی با سرزندگی تحصیلی دانش آموزان: نقش واسطه ای تاب آوری تحصیلی منتشر شده در Journal of Educational Psychology Studies (1401)
- ویژگیهای روانسنجی نسخه فارسی مقیاس آگاهی از بدن شی انگاشته منتشر شده در Journal Of Educational Measurement (1401)
- رابطه راهبردهای مقابله ای و حمایت اجتماعی با اضطراب امتحان دانش آموزان در پاندمی کووید۱۹: نقش واسطه ای تاب آوری تحصیلی منتشر شده در Clinical Psychology & Personality (1401)
- رابطه حمایت اجتماعی ادراک شده و تاب آوری تحصیلی با اضطراب امتحان دانش آموزان منتشر شده در Research in School and Virtual Learning (1401)
- پیش بینی اشتیاق تحصیلی براساس خودباوری: نقش تعدیل کننده استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی منتشر شده در Islamic Psychological Research (1400)
- رابطه ذهنآگاهی و راهبردهای تنظیم شناختی هیجان با نشخوار خشم در مرتکبین جرایم خشونتآمیز منتشر شده در Journal of Police Medicine (1399)
- مقایسه کمالگرایی و اهمالکاری تحصیلی در دانشآموزان دارای اضطراب امتحان بالا و پایین منتشر شده در Journal of Kashan University of Medical Sciences (1399)
- رابطه بین کمال گرایی منفی و اهمالکاری تحصیلی: نقش میانجی اضطراب امتحان و تعدیل کننده شفقت به خود منتشر شده در Educational Psychology (1399)
- پیش بینی عملکرد تحصیلی بر اساس سازگاری (آموزشی، عاطفی و اجتماعی) و صفات شخصیت در دانشجویان منتشر شده در The Medical Journal of Mashhad University of Medical Sciences (1398)
- تحلیلی بر پیامدهای تغییر ساختاری در آموزش ابتدایی از منظر خودپنداره، اخلاقمداری، اعتماد و انسجام اجتماعی، و نگرش مثبت به مدرسه در دانشآموزان پایه ششم منتشر شده در New Educational Thoughts (1398)
- مقایسه بهزیستی روانشناختی مادران دارای فرزندان کم توان ذهنی و مادران دارای فرزندان عادی منتشر شده در New advances in psychology, education, and education (1397)
- بررسی مقایسه ای سلامت روان و رضایت از زندگی زنان شاغل و غیرشاغل منتشر شده در Journal of Fundamentals of Mental Health (1397)
- پیش بینی سبک های مقابله ای و ابراز وجود بر اساس سبک های دلبستگی در دانشجویان دختر و پسر دانشگاه های کاشان منتشر شده در New Educational Thoughts (1394)
- تبیین حمایت اجتماعی بر اساس صفات شخصیتی منتشر شده در Journal of Social Psychology (1394)
- تبیین خودکار آمدی تحصیلی بر اساس سبک فرزند پروری و حمایت اجتماعی منتشر شده در Journal of Social Psychology (1394)
- رابطه هوش هیجانی، خودکارآمدی و حمایت اجتماعی با سازگاری دانش آموزان دبیرستان منتشر شده در The Quarterly Journal of Modern Psychological Researches (1394)
- تحلیل جایگاه هوش معنوی در میان مجریان و دریافت کنندگان کتاب درسی دین و زندگی دوره متوسطه منتشر شده در Research in Curriculum Planning (1393)
- بررسی وضعیت طلاق و عامل مرتبط با آن از دیدگاه زوجین متقاضی طلاق منتشر شده در Journal of Social Psychology (1393)
- پیش بینی مهارت های اجتماعی بر اساس سبک های فرزند پروری منتشر شده در Journal of Social Psychology (1393)
- رابطه فرسودگی تحصیلی با سلامت روان وهوش معنوی منتشر شده در Journal of Educational Psychology Studies (1393)
- مقایسه سلامت روان و کیفیت زندگی در مبتلایان به سندرم روده تحریک پذیر و افراد سالم در شهرستان کاشان منتشر شده در Journal of Kashan University of Medical Sciences (1392)
- رابطه حمایت اجتماعی ادراک شده با خودکارآمدی تحصیلی در دانش آموزان منتشر شده در Journal of Social Psychology (1392)
- اهمیت و جایگاه ابزارهای وب ۲ در آموزش مجازی؛ پیاده سازی رویکرد تعاملی در دانشگاه های مجازی ایران منتشر شده در Education strategies in medical sciences (1392)
- پیش بینی رضایت از زندگی بر اساس رگه های شخصیتی، حمایت اجتماعی و بهزیستی معنوی منتشر شده در The Quarterly Journal of Modern Psychological Researches (1392)
- تبیین اهمال کاری تحصیلی بر اساس ابعاد سازش یافته و سازش نایافته کمال گرایی و جایگاه مهارگذاری منتشر شده در New educational approaches (1391)
- مقایسه ی عملکرد کودکان با و بدون اختلالات یادگیری در آزمون دیداری – حرکتی بندرگشتالت منتشر شده در Journal of Learning Disabilities (1391)
- ارتباط کمال گرایی، جرات ورزی و میزان سازگاری دانشجویان دختر دانشگاه اصفهان (۹۲-۱۳۹۱) منتشر شده در Educational Psychology (1391)
- ارزیابی قابلیت های کارآفرینی دختران دانشجو منتشر شده در Woman and Society (1391)
- پیامدهای تنبیه بدنی کودکان توسط والدین در محیط خانه و خانواده منتشر شده در Human Rights (1390)
- رابطه انگیزه پیشرفت با پیشرفت تحصیلی در دانشجویان منتشر شده در Education strategies in medical sciences (1390)
- بررسی مقایسه ای سلامت روانی، سازگاری زناشویی و پاسخ های مقابله ای در زنان بارور و نابارور منتشر شده در Clinical Psychology & Personality (1390)
- رابطه هوش هیجانی، خودپنداره و عزت نفس با پیشرفت تحصیلی منتشر شده در Education strategies in medical sciences (1389)
- بازشناسی جایگاه فراموش شده هوش هیجانی در آموزش عالی منتشر شده در Research in Educational Systems Quarterly (1388)
- نظریه هوش چندگانه و دلالت های آن در طراحی تجارب و فرصت های یادگیری منتشر شده در New Educational Thoughts (1388)
- بررسی مقایسه ای تفکر انتقادی و خودکارآمدی دانشجویان رشته های هنری و غیر هنری منتشر شده در Research in Educational Systems Quarterly (1387)
- بررسی مقایسه ای عوامل موثر بر افت تحصیلی دانشجویان مشروط و ممتاز* منتشر شده در Journal of Training & Learning Researches (1386)