بازنمایی روش تحقق راهبردهای سند دانشگاه اسلامی در سطح عملیاتی
Publish place: Journal of Islam and Management، Vol: 11، Issue: 22
Publish Year: 1403
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 24
This Paper With 35 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_JIM-11-22_003
Index date: 27 March 2025
بازنمایی روش تحقق راهبردهای سند دانشگاه اسلامی در سطح عملیاتی abstract
مقدمه و اهداف: سند اسلامی شدن دانشگاه ها، به عنوان یکی از اسناد بالادستی، چند سالی است که به دانشگاه ها ابلاغ شده است. یکی از دلایلی که اجرای کامل و موفق این سند را با چالش مواجه کرده، آن است که با عنایت به تعدد راهبردها، برنامه عملیاتی و الگوی تحقق این سند مشخص نیست. با توجه به شرایط فعلی و پتانسیل هر دانشگاه، می توان نقشه راه اجرای این سند و اقدامات راهبردی متناظر را تعیین نمود. در این پژوهش به عنوان مورد مطالعه، بازنمایی روش تحقق راهبردهای این سند در دانشگاه گناباد ارائه شده است. هدف این پژوهش در فاز اول، ارائه روشی علمی، کاربردی و واقع بینانه است که با استفاده از آن، بتوان امکان سنجی و اولویت اقدامات مطرح شده در سند دانشگاه اسلامی را مطابق با شرایط دانشگاه مورد مطالعه تعیین نمود. برای این منظور، نرم افزار منطبق با روش یادشده، در محیط اکسل طراحی شد. هدف فاز دوم، بازنمایی روش تحقق راهبردهای سند دانشگاه اسلامی در سطح عملیاتی در دانشگاه مورد مطالعه است. روش: روش پژوهش در پنج مرحله بیان شده است: مرحله اول: مقایسه های زوجی اهداف نه گانه سند دانشگاه اسلامی با یکدیگر از طریق AHP گروهی − فازی است. از مجموع ۳۵۲ اقدام راهبردی سند، ۱۷۸ مورد، در سطح دانشگاه مورد مطالعه قابل اجرا تشخیص داده شدند. مرحله دوم: درباره هریک از این اقدامات راهبردی، سه پرسش از خبرگان، در قالب پرسش نامه و طیف لیکرت پرسیده شد. این سه پرسش عبارت اند از: وضع موجود هر اقدام، توان دانشگاه برای بهبود هر اقدام و میزان تاثیر هر اقدام در تحقق اهداف سند. مرحله سوم: با تلفیق نتایج به دست آمده از دو مرحله قبل، شکاف موزون برای هرکدام از اقدامات محاسبه شد و در محور عمودی نمودار نهایی قرار گرفت. مرحله چهارم: نمودار IPA ترسیم و تحلیل سناریوهای اقدامات انجام شد. در این مرحله، اولویت بندی اقدامات راهبردی براساس تحلیل نمودار انجام شد. مرحله پنجم: برنامه عملیاتی، پیشنهادات و گام های اجرایی و عملیاتی برای اقدامات راهبردی اولویت دار، از صاحب نظران دریافت شد. یافته ها: در این تحقیق، اهداف دوازده گانه مطرح شده در سند دانشگاه اسلامی در قالب نه هدف خلاصه شدند. خروجی مرحله اول، تعیین وزن اهداف نه گانه به روش AHP فازی بود که در جدول ۱ آمده است: جدول ۱. اهمیت هر یک از اهداف کلان تحقق سند دانشگاه اسلامی ر هدف کلان وزن (اهمیت) ۱ تعمیق و نهادینه سازی معارف و آموزه های اسلامی در دانشگاه ها ۱۳۹/۰ ۲ تحقق آرمان ها و ارزش های انقلاب اسلامی ۰۹۹/۰ ۳ تولید دانش تمدنی به ویژه علوم انسانی − اسلامی و مشارکت حداکثری دانشگاه ها در تمدن سازی نوین اسلامی ۰۹۶/۰ ۴ تعمیق خردورزی و عقلانیت و تقویت روحیه آزاداندیشی و خلاقیت در دانشگاه ها ۱۱۷/۰ ۵ دستیابی دانشگاه ها به اقتدار علمی، فرهنگی و اقتصادی در جهان اسلام و منطقه و توسعه تعامل علمی در عرصه های بین المللی و دستیابی به مرجعیت علمی و فرهنگی در منطقه و جهان اسلام ۱/۰ ۶ گسترش تعامل حوزه و دانشگاه ۰۹/۰ ۷ تحقق سبک صحیح زندگی اسلامی ۱۲/۰ ۸ ارتقای مستمر و نظام مند بعد علمی، مهارتی و اخلاقی دانشگاهیان ۱۱/۰ ۹ احیاء و ارتقای نقش خانواده در فرآیند تعلیم وتربیت ۱۳/۰ پس از وارد نمودن نظرات تیم تصمیم در نرم افزار و تحلیل نظرات، خروجی نرم افزار درخصوص تشکیل ماتریس دوبعدی شکاف موزون − توانمندی، به شکل تصویر شماره ۱ به دست آمد. مبنای تعیین اولویت ها از ماتریس یادشده، حاصل جمع درصد توانمندی و درصد شکاف موزون می باشد. اقداماتی که حاصل جمع درصد توانمندی و درصد شکاف موزون آنها نسبت به سایر اقدامات بیشتر بود، به عنوان اقدامات اولویت دار انتخاب شدند. در جدول ۲، عناوین ۵ اولویت اول بیان شده است. این موارد، اقداماتی هستند که اولا، دانشگاه توانمندی و پتانسیل نسبی بیشتری برای بهبود آنها در اختیار دارد؛ ثانیا، وضع موجود دانشگاه به نسبت در آنها خیلی مناسب نیست؛ ثالثا، اهمیت نسبی بیشتری نسبت به سایر اقدامات داشته و سریع تر و بیشتر در تحقق اهداف نه گانه سند دانشگاه اسلامی تاثیرگذار خواهند بود. جدول ۲. اقدامات راهبردی اولویت دار سند دانشگاه اسلامی در دانشگاه گناباد ر کد شرح اقدام رتبه ۱۱۶ ۱−۱۹−۵ استخراج، تبیین و تدوین راهکارهای قرآن و عترت برای نهادینه کردن فرهنگ اسلامی ۱ ۱۲۶ ۴−۲۰−۵ رصد جریان های فکری − فرهنگی و شناسایی پایگاه های موثر نفوذ جنگ نرم ۲ ۱۰۱ ۱−۱۷−۵ آسیب شناسی سبک زندگی موجود و طراحی، تبیین و ترویج سبک زندگی اسلامی ایرانی دانشگاهیان بر مبنای تمدن سازی نوین اسلامی ۳ ۲۰ ۱−۱۰−۶ طراحی و برنامه ریزی دوره های آموزشی و فرصت مطالعاتی مشترک میان حوزه و دانشگاه ۴ ۱۲۳ ۱−۲۰−۵ تبیین ابعاد گوناگون جنگ نرم دشمن و مولفه های قدرت نرم جمهوری اسلامی در محیط دانشگاه ها ۵ بحث و نتیجه گیری: از مجموع ۳۵۲ راهبرد سند دانشگاه اسلامی، ۱۷۸ اقدام راهبردی در سطح دانشگاه مورد مطالعه، قابل اجرا تشخیص داده شد. براساس نتایج پرسش نامه، جدول زیر به دست آمد. جدول ۳. دسته بندی اقدامات راهبردی سند دانشگاه اسلامی با رویکرد امکان سنجی و اولویت بندی کل اقدامات راهبردی مطرح شده در سند دانشگاه اسلامی: ۳۵۲ مورد (که با اجرای آنها ۵۶ راهبرد و ۹ هدف کلان محقق خواهد شد) اقدامات قابل اجرا در دانشگاه مورد مطالعه: ۱۷۸ مورد میزان تاثیر در تحقق اهداف سند: ۱۰۰% اقدامات قابل اجرا در سطح وزارت علوم و بهداشت: ۱۷۴ مورد اقداماتی که توانمندی خوبی برای اجرای آنها در دانشگاه مورد مطالعه وجود دارد: ۱۲۷مورد میزان تاثیر در تحقق اهداف سند: ۷۰% اقداماتی که درحال حاضر دانشگاه توان اجرایی مناسب برای آنها ندارد: ۵۱ مورد میزان تاثیر در تحقق اهداف سند: ۳۰% اولویت بندی ۱۲۷ اقدام راهبردی به روش IPA−G−FAHP (فهرست ۵ اولویت اول، در جدول ۲ بیان شده است) اقدامات در حال اجرا: ۴۹ مورد تاثیر در تحقق اهداف سند: ۳۵% (۷ مورد در اولویت ۱ تا ۴۰ هستند) اقدامات فاز ۱: ۲۷ مورد تاثیر در تحقق اهداف سند:۳۱% (۱۵مورد در اولویت ۱تا۴۰هستند) سایر اقدامات (در فاز ۱ اجرا نخواهد شد): ۵۱ مورد تاثیر در تحقق اهداف سند: ۴% (۱۸مورد در اولویت ۱تا۴۰هستند) تدوین برنامه عملیاتی ۴ اقدام راهبردی به صورت مستقیم و ۲۳ اقدام راهبردی به صورت غیرمستقیم(جزئیات در جدول ۳) طبق نظر تیم تصمیم، ۲۷ اقدام راهبردی که طی این برنامه عملیاتی، اجرایی می شود را می توان براساس کلمات کلیدی و مضامین آنها در ۴ اقدام راهبردی تقسیم بندی کرد. فهرست آنها در جدول ۴ نشان داده شده است. جدول ۴. فهرست اقدامات راهبردی اولویت دار (که برنامه عملیاتی آنها تدوین شده است) اولویت شماره اقدام راهبردی شماره اقدامات راهبردی مشترک کل اقدامات راهبردی در هر اولویت ۱ اقدام راهبردی ۱۱۶ (رتبه ۱) مشترک با اقدامات راهبردی شماره ۱۱۷(رتبه۱۴)، ۱۱۹(رتبه۴۰) و ۲۵۹ ۴ ۲ اقدام راهبردی ۱۲۶ (رتبه ۲) مشترک با اقدامات راهبردی ۱۲۳ (رتبه ۵)، ۱۲۴ (رتبه ۲۰)، ۱۲۷ (رتبه ۲۱)، ۱۲۵ (رتبه ۳۴) و ۱۳۰ ۶ ۳ اقدام راهبردی ۱۰۱ (رتبه ۳) مشترک با اقدامات راهبردی ۱۰۴، ۱۰۵ و ۱۲۲ (رتبه ۱۲) ۴ ۴ اقدام راهبردی۲۰۰ (رتبه ۴) مشترک با اقدامات راهبردی راهبرد های ۳۶، ۳۷، ۳۸، ۳۹، ۴۰، ۱۳۷، ۲۰۱ (رتبه ۲۵)، ۲۰۲، ۲۰۴(رتبه ۱۰)، ۲۰۷، ۲۶۲ (رتبه ۶) و ۳۰۱ (رتبه ۱۳) ۱۳ جمع کل اقدامات راهبردی که برای آنها برنامه عملیاتی تدوین شده است: ۲۷ ۲۷ اقدام راهبردی که طی برنامه عملیاتی ارائه شده در این تحقیق اجرایی خواهند شد، براساس مضامین آنها در ۴ اقدام راهبردی قرار می گیرند. ازاین رو، پیشنهادها و گام های اجرایی آنها در قالب برنامه عملیاتی ارائه شد و نقاط قوت و ضعف، فرصت ها و تهدیدها، پیشنهادات و گام های اجرایی هر راهبرد معرفی شد تا در یک بازه چهارساله اجرا شود.
بازنمایی روش تحقق راهبردهای سند دانشگاه اسلامی در سطح عملیاتی Keywords:
بازنمایی روش تحقق راهبردهای سند دانشگاه اسلامی در سطح عملیاتی authors
امیرحسین اخروی
دانشیار گروه مدیریت، مجتمع آموزش عالی گناباد، گناباد، ایران.
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
