Applying Computers In English Language Teaching And Learning : An Innovative Tool To Language Learning And Recalling Improvement

در عصر حاضر تاثیر مثبت استفاده از رسانه ها و در راس آنها رایانه بر کسی پوشیده نیست و بر این مبنا در آموزش زبان انگلیسی استفاده از چند رسانه ای ها می تواند نقش بسزایی داشته باشد زیرا به سبب امکانات متنوعی که استفاده از چند رسانه ای ها در این زمینه در اختیار ما می گذارد می تواند در افزایش میزان یادگیری و همچنین یاد آوری مثمر ثمر باشد . با توجه به ماهیت زبان به عنوان یک پدیده ذهنی و مجرد و در نظر گرفتن سطح رشد ویژگی های افراد و همچنین خواص آموزش که هر کدام داری پیچیدگی خاص خود می باشند استفاده از چند رسانه می توان رابطه ای متقابل و در جهت رشد ایجاد نموده که در این شرایط رسانه ها نقش میانجی و کاتالیزور را برعهده دارند که هم به افزایش یادگیری و تعمیق آن و هم به یادآوری کمک شایان توجهی خواهند کرد که همیشه از نگرانی های زبان شناسان ، علمای تعلیم و تربیت و روانشناسان بوده و هست . ما در آموزش زبان نیاز به امکانات متنوعی جهت به نتیجه رسیدن ، داریم و چند رسانه ای ها این امکانات را یک جا و به بهترین شیوه درحالی که سازگار با سایر جنبه های پیشرفت و هماهنگ با نقشهای زبان که مهمترین آنها ارتباط است در اختیار ما قرار می دهند و ما را جهت رسیدن به هدف های عالی تر سوق می دهند . به همین دلیل در این تحقیق کوشش به عمل آمده تا میزان تاثیر استفاده از رایانه در یادگیری و یاد آوری درس زبان انگلیسی در بین دانشجویان دانشگاه پیام نور اهرم بررسی شود و دلیل روشن تری برای ادعای تاثیر مثبت استفاده از کامپیوتر در آموزش و بخصوص آموزش زبان انگلیسی وجود داشته باشد