لزوم استفاده از آموزش در دستیابی به توسعه شهر پایدار
Publish place: The First National Conference on Urban Development Over Time
Publish Year: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 894
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
UOT01_192
تاریخ نمایه سازی: 22 بهمن 1392
Abstract:
در جهان امروز، انسانها با سرعت روزافزون ساخت و ساز در دنیای مدرن و شتاب زدگی در رسیدن به محصول نهائی مواجه هستند و نسبت به مشکلات عدیده ای که گریبانگیر محیط زیست شده بی تفاوت مانده اند از ویژگی جوامع شهری امروز ناپایداری انسانها و محیط زیست است. بدنبال این مسئله موضوع پایداری مطرح شد که مقوله پایداری در شهرها را مورد بحث و بررسی قرار داده تا علاوه بر رفع نیازهای ظاهری فیزیکی، موجبات آسایش ساکنان را از تمامی ابعاد فراهم نمایند. یکی از ارکان های اساسی جهت نیل به اهداف مورد نظر آموزش است که در تمام سطوح، نقش بسیار مهمی در تحقق توسعه پایدار دارد. اهداف اصلی آموزش بالا بردن سطح دانش، در افراد و افزایش مسئولیت پذیری آنها در برابر جامع می باشد. در همین ارتباط هدف از مقاله پیش رو بررسی چگونگی نقش آموزش در دانشکده های معماری و شهرسازی است، که با بهره گیری از روش اسنادی و کتابخانه ای به گردآوری اطلاعات اولیه در راستای مفاهیم پایداری و توسعه شهر پایدار پرداخته و در ادامه با روش توصیفی-تحلیلی به تأثیر آموزش بر دستیابی به توسعه شهر پایدار پرداخته شده است.
Keywords:
Authors
پروانه عربلو
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی قزوین
فرح حبیب
دانشیار پایه ۱۲ و عضو هیئت علمی دانشکده هنر و معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران
کمال رهبری منش
استادیاردانشگاه آزاد اسلامی قزوین
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :