تاثیر ویژگیهای شخصیتی بر سازگاری عاطفی با میانجیگری سبکهای هویتی و حمایت اجتماعی دانش آموزان
Publish place: The 11th Scientific and Research Conference on Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Harms of Iran
Publish Year: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 62
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF11_0761
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1404
Abstract:
هدف پژوهش بررسی رابطه ی ویژگیهای شخصیتی با سازگاری عاطفی با میانجیگری سبکهای هویتی و حمایت اجتماعی انجام شد پژوهش از نوع کمی و بصورت همبستگی با استفاده از معادلات ساختاری لیزرل بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر اردبیل در سال تحصیلی ۱۴۰۴ - ۱۴۰۳ بود. نمونه آماری شامل ۳۸۶ نفر بود. از پرسشنامه سبک هویتی برزونسکی (۱۹۹۲) پرسشنامه سازگاری سینها و سینگ (۱۹۹۳) پرسشنامه چندبعدی حمایت اجتماعی ادراکشده (۱۹۸۸) و پرسشنامه صفات شخصیتی نئو فرم کوتاه (NEO-FFI) استفاده شد. رابطه بین ویژگیهای شخصیتی با سازگاری عاطفی با میانجیگری سبکهای هویتی و حمایت اجتماعی غیرمستقیم و معنادار بود.
Keywords:
Authors
علی خالق خواه
استاد دانشگاه محقق اردبیلی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی گروه علوم تربیتی، اردبیل، ایران
شبنم ایمان نژاد نمین
دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش تحقیقات آموزشی دانشگاه محقق اردبیلی
تقی اکبری
استاد و عضو هیت علمی دانشگاه محقق اردبیلی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی گروه علوم تربیتی اردبیل ایران