بررسی رابطه بین انزوای اجتماعی با نشخوار ذهنی دانشجویان دانشگاه شمس در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵

Publish Year: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 70

This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

NERA10_344

تاریخ نمایه سازی: 11 تیر 1405

Abstract:

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه انزوای اجتماعی با نشخوار ذهنی دانشجویان دانشگاه شمس گنبد کاووس صورت گرفت. روش این تحقیق از نظر هدف کاربردی، از نظر روش، توصیفی، از نظر سنجش همبستگی و از نظر جمع آوری اطلاعات میدانی(پیمایشی)، بود. جامعه آماری در این تحقیق دانشجویان دانشگاه شمس گنبد کاووس در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵ که به تعداد ۲۴۰۰ نفر میباشند. نمونه آماری این تحقیق در دانشجویان دانشگاه شمس گنبد کاووس در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵، با جدول مورگان، تعداد ۳۲۲ نفر انتخاب شدند و روش نمونه گیری نیز در دسترس بود. از آزمودنیها درخواست شد به مجموعه ای از سوالات پاسخ دهند که شامل پرسشنامههای نشخوار ذهنی نالن هاکسما و مارو در سال ۱۹۹۱ و پرسشنامه های انزوای اجتماعی چلپی و کافی (۱۹۹۷) بود. به منظور تجزیه و تحلیل دادهها از آمار توصیفی و آمار استنباطی، ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج نشان داد که بین انزوای اجتماعی و نشخوار ذهنی رابطه مثبت و معنادار وجود دارد.

Authors

حسین ترکمانی

استادیار، گروه روان شناسی و علوم تربیتی, دانشکده علوم انسانی, موسسه آموزش عالی شمس گنبد, گنبد کاووس, ایران

مهری آور

کارشناسی، گروه روان شناسی و علوم تربیتی دانشکده علوم انسانی موسسه آموزش عالی شمس گنبد گنبد کاووس ایران

آی نور همتی

کارشناسی، گروه روان شناسی و علوم تربیتی دانشکده علوم انسانی موسسه آموزش عالی شمس گنبد گنبد کاووس ایران

مهناز آور

کارشناسی، گروه روان شناسی و علوم تربیتی دانشکده علوم انسانی موسسه آموزش عالی شمس گنبد گنبد کاووس ایران