ضرورت تدوین برنامه درسی چند فرهنگی در آموزش عالی
Publish place: National Conference on Education
Publish Year: 1392
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 975
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
BARNAMEHDARSI01_031
Index date: 20 July 2014
ضرورت تدوین برنامه درسی چند فرهنگی در آموزش عالی abstract
برنامه های درسی از جمله عناصر اساسی در نظام تعلیم وتربیت و به ویژه در آموزش عالی به شمار می روند که می توانند در بهبود و پیشرفت نظام آموزشی و تحول در اجتماع مفید و مثمر ثمر باشند. امروزه در پرتو جهانی شدن و ورود گسترده فن آوری های اطلاعاتی و ارتباطی و دگرگونی های سریع در سطح جوامع، نیازهای جدیدی آشکار گردیده است برنامه های درسی یک کشور در خلا شکل نمی گیرند و آرمان ها، ارزش ها، مذهب، سیاست و فرهنگ جامعه تأثیر زیادی بر شکل گیری آنها دارد. برنامه درسی چند فرهنگی سازوکاری است که قادر است افراد و گروه ها از لحاظ دانش، نگرش و مهارت برای زیست مسالمت آمیز در یک جامعه چند فرهنگی مؤثر و کارساز توانمند سازد. رویکرد روش شناختی در این پژوهش، از نوع توصیفی- تحلیلی است. بدین معنی که اطلاعات از طریق پایگاه های اطلاعاتی، کتاب های منتشر شده در این زمینه و سایر نوشته های مربوط گردآوری شده و با توجه به ماهیت موضوع، روش تجزیه و تحلیل در این پژوهش به شیوه توصیف، تحلیل و استنتاج نظری بوده است. یافته های این پژوهش ضمن مشخص کردن مفهوم تعلیم و تربیت چند فرهنگی و برنامه درسی جند فرهنگی نشان داد که وجود تنوع نژادی، قومی، فرهنگی، آداب و رسوم و زبان به عنوان مصادیق جامعه چندفرهنگی در ایران، استقرار برنامه درسی با ویژگی های چندفرهنگی در ایران را بیش از پیش ضروری ساخته است.
ضرورت تدوین برنامه درسی چند فرهنگی در آموزش عالی Keywords:
ضرورت تدوین برنامه درسی چند فرهنگی در آموزش عالی authors
ژیلا کاردان حلوایی
دانشجوی دکترای برنامه ریزی درسی دانشگاه تبریز
اسکند فتحی آذر
استاد گروه علوم تربیتی دانشگاه تبریز
یوسف ادیب
دانشیار گروه علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه تبریز
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :