ارزیابی عملکرد مراکز یادگیری محلی شهر شیراز از نظر مدیران و آموزشیاران از سال 86-84
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,258
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMNG01_136
تاریخ نمایه سازی: 27 آبان 1393
Abstract:
هدف از اجرای این پژوهش، ارزیابی عملکرد مراکز یادگیری محلی شهر شیراز از دیدگاه مدیران و آموزشیاران در سال 86-84 بوده است. بدین منظوریک گروه نمونه 100 نفره آموزشیار و 35 مدیر از بین آموزشیاران و مدیران مراکز یادگیری محلی به طور تصادفی انتخاب گردید. با توجه به تعداد کممدیران (35 نفر) از کلیه آنها از طریق روش سرشماری سوال شد. داده ها از طریق دو پرسشنامه سنجش عملکرد ویژه مدیران و آموزشیاران گردآوری شد.نتایج تحقیق حاکی از آنند بین دیدگاه دو گروه مدیران و آموزشیاران در نمره کل آموزش مداوم و انجام وظایف محوله آنها تفاوت معنی داری به لحاظآماری وجود دارد. به عبارت دیگرآموزشیاران نسبت به مدیران، مراکز یادگیری محلی شهر شیراز را در دستیابی به برنامه های آموزش مداوم موفقترارزیابی کردند در حالیکه مدیران نسبت به آموزشیاران مراکز یادگیری محلی را در انجام وظایف محوله نسبت به آموزشیاران موفقترارزیابی کرده اند. امامدیران، مراکز یادگیری محلی را در انجام وظایف محوله با دقت و کیفیت بهتری نسبت به آموزشیاران ارزیابی کردند.
Keywords:
Authors
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :