رابطه نگرش فرزند والدی با سازگاری دانش آموزان دوره اول متوسطه
Publish place: First National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,063
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF01_328
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1393
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه نگرش فرزندان نسبت به پدر و مادر با سازگاری دانش آموزان دوره اول متوسطه(دوره راهنمایی) انجام شد. نمونه پژوهش شامل 331 دانش آموز ( 171 پسر و 160 دختر)از دانش آموزان دوره اول متوسطه شهر پارسآباد بود که به وسیله نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای نسبتی انتخاب شدند. به منظور جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه های مقیاس نگرش به پدر (CAF) و مادر (CAM) و پرسشنامه سازگاری (AISS) استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل اطلاعات روش همبستگی پیرسون، رگرسیون چندگانه و آزمون t برای گروه های مستقل به کار رفت. همچنین نتایج بیانگر آن است که نگرش به پدر و مادر با سازگاری کل و مؤلفه های آن (آموزشی، اجتماعی و عاطفی) در سطح (0/0001) همبستگی مثبت دارند. تحلیل رگرسیون مشخص نمود که در نگرش به پدر فقط مؤلفه سازگاری عاطفی و در نگرش به مادر هر سه مؤلفه (سازگاری آموزشی، اجتماعی و عاطفی)توانایی پیش بینی سازگاری را دارند. آزمون t برای گروه های مستقل نشان داد که بین سازگاری دختران و پسران تفاوت معنی دار وجود ندارد.
Keywords:
Authors
منصور بیرامی
دانشیار روان شناسی، دانشگاه تبریز
نادر محمدی
کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی
منیژه خانی
کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :