ارزیابی وضعیت مدیریت دانش بر اساس مدل ساختار مدیریت دانش در شهرداری منطقه یک تهران
Publish Year: 1393
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 794
This Paper With 34 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
Export:
Document National Code:
ICHCONF01_443
Index date: 27 January 2015
ارزیابی وضعیت مدیریت دانش بر اساس مدل ساختار مدیریت دانش در شهرداری منطقه یک تهران abstract
مدیریت دانش، مدیریت دانایی به معنای در دسترس قرار دادن نظام مند اطلاعات و اندوخته های علمی است، به گونه ای که به هنگام نیاز در اختیار افرادی که نیازمند آنها هستند، قرار گیرد تا آنها بتوانند کار روزمره خود را با بازدهی بیشتر و موثرتر انجام دهند. ما در دنیایی زندگی می کنیم که به خاطر جهانی شدن، دچار تغییرات سریع و اجتناب ناپذیری است.در این دنیا، اقتصاد به سمت اقتصاد دانش محور حرکت کرده و بسیاری از معادلات کنونی کشورها را با چالش مواجه ساخته که این امر، خود حاصل فناوری اطلاعات و ارتباطات است. در این مقاله ارزیابی وضعیت مدیریت دانش براساس مدل ساختار مدیریت دانش در شهرداری منطقه یک تهران پرداخته می شود. به بیان مساله، ضرورت و اهمیت انجام این تحقیق، اهداف تحقیق، سیر تحول تاریخی مدیریت دانش و پژوهش هایی که توسط صاحب نظران و دانشمندان در زمینه مدلهای مدیریت دانش انجام شده می پردازد و همچنین اهداف و سوالاتی در باره مراحل فرایند مدیریت دانش که شامل (شناسایی دانش، کسب دانش ، توسعه دانش، اشتراک و توزیع دانش، تسهیم دانش و نگهداری و استفاده از دانش) و تعاریفی درباره مراحل فرایند مدیریت دانش انجام شده و همچنین روایی و پایایی ابزار سنجش این تحقیق مورد بررسی قرار می گیرد. اطلاعات جمعیت شناختی پرسش نامه شامل (جنسیت، تحصیلات، سابقه کار، سابقه مدیریتی ) با نمودار ستونی و جدول تشریح شده است و متغیرهای تحقیق براساس جدول و نمودار و انجام آزمون کولموگروف اسمیرنوف و براساس آزمون فریدمن میانگین رتبه ای برای متغیرهای مدیریت دانش، رتبه بندی می شود. فرضیات مطرح شده در تحقیق مورد آزمون قرار گرفته و نتایج آزمون فرضیه ها براساس آمار استنباطی پاسخ داده شده است. سازمان های کنونی، اهمیت بیشتری جهت درک، انطباق پذیری و مدیریت تغییرات محیط پیرامون قائل شده و در کسب و به کارگیری دانش و اطلاعات روزآمد به منظور بهبود عملیات و ارائه خدمات و محصولات مطلوبتر به ارباب رجوعان پیشی گرفته اند. چنین سازمان هایی نیازمند به کارگیری سبک جدیدی از مدیریت به نام«مدیریت دانش» می باشند. برخی از سازمان ها براین باورند که با تمرکز صرف بر افراد، فناوری و فنون می توان دانش را مدیریت کرد.
ارزیابی وضعیت مدیریت دانش بر اساس مدل ساختار مدیریت دانش در شهرداری منطقه یک تهران Keywords:
ارزیابی وضعیت مدیریت دانش بر اساس مدل ساختار مدیریت دانش در شهرداری منطقه یک تهران authors
علیرضا حبیبی
عضو هیئت عملی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قائمشهر- گروه مدیریت دولتی- قائمشهر- ایران
علیرضا قاسمی
کارشناسی ارشد- دانشگاه آزاد اسلامی واحد قائمشهر- گروه مدیریت دولتی- قائمشهر- ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :